美术手抄报教案.docxVIP

校本教材）—《美术–手抄报》教课设计 2011-2012学年第2学期） 教课时间：2012年4月15日期教师：令狐蔓 教课内容美术创作指导“废物变为宝”年级（班）四（2） 教课目的 教 学 过  1、任务方面：达成本课的教课任务，抵达预期成效。 2、能力方面：在本课教课中培育学的着手操作的能力，培育学 生小组合作意识，在集体中的到的历练。 3、感情方面：让学生在接受本课教课的同时，领会到保护环境 对我们的重要性，我们只有一个家园--地球。 一、直接导入： 师：出示（地球---漂亮的家园）美不美（出：幻灯 1图） 生：美！ 师：这就是我们漂亮的家园——地球 师：（出示2图）一个被垃圾包围的地球，并作解说。 （这是一个被好多垃圾包围的 地球，这的地球我们还可以生计吗） 生：不可以。 师：我们看看都是些什么东西把地球变为了这样（出示 3、4 图）垃圾、还有荒弃 的光盘。（出示5图）我们帮帮这个人吧！看看旧光盘还可以干什么用免得各处抛弃，给环境造成污染。 师：小组间研究研究吧！过会回报出你们的方案来，再说给大家听听。生：小组讨 论。师：议论的怎么样了指名报告议论结果。 生：有做灯的、有做表的、有做花盆的（略） 师：老师也有个方案，就是做一个小自行车，（出示：模型）（生感悟、欣喜、激发学生的制作欲念） 师：本节课老师就教给同学们怎么样利用荒弃的光盘制作出漂亮雅致的小自行车来。（生：快乐喝