美术《图画文章》教案.docxVIP

五年级下册美术《图画文章》 课型： 教课目的： 教课要点、难点 教课方法: 教具学具准备： 教课过程：  新授教课内容:图画文章 认识给文章配画的作画步骤和要领，能抓住主题给文章配画。 勇敢想像并运用所掌握的美术知识技术进行绘画表现。 要点：认识给文章配画的作画步骤和要领，能抓住 主题给文章配画。 难点：勇敢想像并运用所掌握的美术知识技术进行 绘画表现。 演示法临摩法 颜料等有关图片、资料、纸、铅笔 一、游戏导人 出示三篇文章《草船借箭》、《我的妈妈》、《农村夜晚》的片段挨次把文章片段展现在大屏幕上。 出示三幅画，发问：每幅画画的都是什么内容 请大家给这些画找“娘家”，将画和文章对应起来，并把画搁置在相应的文章片段下边。 揭露课题——《给文章配画》。 二、启迪指引 发问：请大家看这三幅画，你为何能一眼就看出它们分别是哪篇文章的配画呢 生：由于这些配画都画出了文章中的主要事物。 从构图、描绘光景、涂色三方面进行剖析，同时要抓住文章中的形象化词语。 三、教师示范方法指导 出示文章片段，教师边解说边示范。 朗诵文章，理解意思。 找出要描绘的光景，挨次用横线标出。 构图布局。 逐一画光景。 涂色 四、作品赏识 赏识学生作品。 赏识画家作品。 赏识较早的文学插图及现代的连环画。五、学生创作 提出作业要求，学生作业，教师巡视指导。（出示作业要求）展现沟通 学生展现作品。 台下学生依据展现的