苏教版小学三年级数学下教案《千米和吨》.docx

《千米和吨》 教课目的： 联合生活实质经验，感知千米、吨的实质意义。 2.成立1千米的长度观点。1吨的重量观点。 3.知道1千米=1000米，1吨=1000千克，能进行简单的单位换算。 要点： 成立1千米的长度观点。1吨的重量观点并知道1千米=1000米，1吨=1000千克难点： 知道1千米=1000米，1吨=1000千克，能进行简单的单位换算。 教课流程： 一、引入 1、知新必思： 同学们喜爱什么动物呀？ 我们本节课随着考拉一同来学习新知识好么？ 第一请先帮助考拉领食品桉树叶。 【规则：依据考拉身上的单位名称将桉树叶分类，稳固小学阶段目前所学单位。为今日的学习做铺垫。】同学们达成的真棒！那你会填单位么？快帮帮小考拉吧！ ①一个乒乓球重6（ ） ②一根铅笔的长度是 18（ ） ③一张课桌的高度是 10（ ） ④小明约重28（ ），身高约高 120（ ） ⑤毛毛雨做20道计算大概需要 5（ ） ⑥教室高度约3（ ） ⑦橡皮的厚度大概是 5（ ） ⑧看一场电影大概用 2（ ） 答案： 克 厘米 分米 千克 厘米 分钟 米 毫米 小时 【帮助孩子们稳固单位的使用，为今日学习较大单位千米，吨做准备。】 1 米=（ ）分米 1 米=（ ）厘米 1 米=（ ）毫米 1 分米=（ ）厘米 1 分米=（ ）毫米 1 厘米=（ ）毫米 答案：10 100 1000 10 100 10 二、研究新知： 研究1： 同学们稳固复习部分达成的很好，小考拉今日要学习新的单位，你愿意跟他一同学习么？ 认识单位“千米” 计量行程或丈量铁路、公路、河流的长度，往常用千米作单位。千米能够用字母“ 又叫公里。 灵巧应用字母与汉字 180千米能够写作180km是指从目前地到目的地还有180千米 60km能够读作60千米是指最高速不可以超出60千米  km”表示。千米 98千米写作  98km  是指距离黄山景色区还有  98千米。 感觉 感觉  1千米： 100米的距离 追问： 米有多长？ 1000米有多长？ 计算10个100米就是1000米，就是1千米。 千米和米变换： 生活中的千米： 5个200米是1千米 4个250米是1千米 2个半400米是1千米 绵山最高海拔约2千米 南京长江大桥铁路桥大概长 珠穆朗玛峰约9千米 京泸高速公路大概1262千米 总结1：  7千米 计量比较远的行程用千米做单位。千米用字母“km”表示，千米又叫公里 活动1： 游戏规则：连线，依据每种物种的行驶速度选择对应的数字。 答案： 乌龟最慢因此用50米，兔子稍快因此应当是30千米，汽车比兔子快，汽车每小时应是60千米，飞机最快，飞机速度是150千米。 练习1：考拉巧填单位 【帮助考拉将桉树叶放在正确的地点。】 师：帮助考拉算算小明家和小张家相距多少千米？ 小明家离学校有12千米，小张家离学校有23千米，他们两家相距多少千米？ 【剖析】 分状况议论： ①他们两家在学校的两边 ②他们两家在学校的同一边 答案： ① 12+23=35（千米） 答：他们两家相距35千米。 ② 23-12=11（千米） 答：他们两家相距11千米。 研究2 认识吨： 称比较重的或大宗的物件，往常用吨作单位。吨能够用字母“t”表示。 感觉1吨： 千克和吨的转变： 生活中的1吨： 2头奶牛约重1吨。 5桶石油约重1吨 10头小猪约重1吨 20袋水泥约重1吨 总结2： 称比较重的或大宗的物件，往常用吨作单位。吨能够用字母“t”表示。 活动2： 答案： 小金鱼最轻应是200克，西瓜比小金鱼略重，西瓜应是  4千克。马比西瓜重但比大象轻，马应是  500 千克，大象最重，大象应是4吨。 练习2： 答案： 50008000515001800 每只约重70千克 一头小象约重多少吨？ 答案： 一只小猴：70千克 四只小猴：70×4=280（千克） 一匹小马：280千克 四匹小马：280×4=1120（千克） 一头小象：1120千克≈1吨 答：一头小象约重1吨。 四、达标检测：考拉送桉树叶 答案： 3000900076004 用一辆载重5吨的汽车运7台机器，每台机器中792千克，一次能运完吗？ 一台：792千克 7台：7×792=5544（千克） 5吨=5000千克 5000＜5544 答：不可以。 五、体查收获 今日我们学习了哪些知识？ 1..认识了新的长度单位“千米”。而且学会了千米和米之间的转变。 认识了新的重量单位“吨”。而且学会了千克和吨之间的转变。 六、部署作业 课本  24页  练习三  1、2、3题 课本  25页  练习三  4~9、思虑题