小学数学学科教研工作计划(精选8篇) .pdfVIP

小学数学学科教研工作计划 小学数学学科教研工作计划（精选 8 篇） 时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好 的工作发展，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，什么样的工 作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家整理 的小学数学学科教研工作计划（精选 8 篇），欢迎阅读与收藏。 小学数学学科教研工作计划 1 一、指导思想 认真贯彻落实我市教育体育局“内涵提升年”活动要求，围绕素 质教育这一中心，以全面提升课堂教学效率，全面提升教育教学质量 为目的，以促进小学数学教师专业化成长，提高一线教师的教育教学 能力和专业水平为抓手 ，以常规教研和系列课题研究为依托 ，有计划 的扎实开展学科教研活动，以教研促活动，以活动促提升，全面提高 我市小学数学学科的师资水平和教育教学质量。 二、主要工作及措施 1 ．教材研究找薄弱点。针对新教材中应用题部分题 目呈现无层次、 目的性差、教学难度大、效果差这一现状 ，本学期我们想集结部分骨 干教师，将小学数学应用题教学问题作为一项专题来搞 ，拟定立项课 题为 《小学数学应用题系统整理与研究》 ，力争通过两至三年的时间， 将小学阶段涉及到的应用题分块、按年级、按方法进行梳理整理成册 ， 为一线教师提供一个操作性强 ，有借鉴价值 ，能有效提高教学质量的 参考资料。另外 ，针对新教材中练习题 目少、针对性不够、层次性缺 乏等 （尤其是六年级 ）特点 ，从本学期开始组织骨干教师展开以下两 项研究： （1 ）小学数学毕业总复习练习资料的收集与整理 ； （2 ）小学数学课时练习设计的研究与整理。 2 ．教学研究找困惑点。新课程的实施给老师们的成长与发展带来 了很多的机遇 ，也带来了很多的困惑 ，我们要根据老师们平时教学中 遇到的问题 ，运用新的理念进行教学时的一些困惑 ，确定研究专题 ， 争取帮助教师从行动上转变观念，而不是仅仅表现在口头上。经斟酌 后确定三年研究课题如下：《小学数学教学中思想方法的渗透点及技 巧研究》，《小学数学问题设计的策略研究》，《小学数学教学技巧 及随机事件处理策略的研究》，《小学数学导入艺术的研究》。 3 ．教师培养抓重点。我们章丘市拥有近1500 名小学数学教师， 面对这么庞大的一个群体，想凭借几个人的力量来整体提高小学数学 教师的师资队伍素质难度太大，路途太遥远。因此，我们要先从各个 单位或片区寻找确定有上进心、有一定教学经验、有悟性的中青年教 师作为重点培养提高对象 ，给其提供锻炼的机会 ，压担子促其早日成 为学科骨干 ，再发挥他们的带头影响作用 ，发挥片区教研的作用 ，带 动各单位的师资队伍的成长与发展。 三、主要活动安排 八月份 ： 1 ．制定学年工作计划 2 ．部署小学数学毕业总复习练习资料的编写；部署系列数学课题 研究的前期准备工作 九月份 ： 1 ．传达学科计划 2 ．小学数学毕业总复习练习资料的编写中期研讨、交流、审阅； 小学数学系列课题的前期研究工作的检查、指导、交流 十月份 ： 1 ．小学数学毕业总复习练习资料的编写终期审阅；小学数学系列 课题研究工作的过程性研讨、交流 2 ．举行小学数学教学能手评选 3 ．小学数学有效课堂教学展示 十一月份 ： 1 ．教学示范校验收 2 ．小学数学毕业总复习练习资料校稿；小学数学系列课题研究工 作的过程性检查汇报 十二月份 ：小学数学系列课题研究工作的期末整理与总结 二 0 一一年一月份： 1 ．学期总结 2. 各组长上报小学数学系列课题研究工作的学期活动总结 二月份： 1 ．调整计划 2. 小学数学系列课题研究工作的思路调整及新学期方案制定 三月份： 小学数学系列课题研究工作的过程性检查、研讨、交流 四月份： 1 ．小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流 2. 小学数学优质课评选 五月份： 1 ．小学数学系列课题研究工作的过程性研讨、交流 2 ．小学数学有效课堂教学展示 六月份： 1 ．小学数学系列课题研究工作的阶段性成果整理 2. 准备期末教学质量抽测工作 七月份： 1.