2015年04月自考00387幼儿园组织与管理试题及答案 .pdfVIP

2015 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试 幼儿园组织与管理试卷 (课程代码 00387) 一、单项选择题：本大题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分。 1.行政方法的特点是（ D ） A.强制性、规范性、稳定性 B. 白发性、多样性、长期性 C.利益性、有偿性、平等性、间接性 D.权威性、强制性、单向性、无偿性 2.第一个明确提出并阐述“般管理”理论，明确了管理过程与生产过程的不同的人是 （ B ） A.韦伯 B.法约尔 C.梅奥 D.泰罗 3. 《中共中央关于教自体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教自的责任交给地方”。这 是我国改革中央集权的教自行政体制所迈出的重要 -步，体现出中央向地方的适当授权，该 《决定》颁布于（ D ） A. 1982 年 B. 1983 年 C. 1984 年 D.1985 年 4.运用福利、工资、罚款等手段的杠杆，组织调节和影响教职 1.的行动，以提高园所管理的 效率。这里所运用的幼儿园管理方法是（ B ） A.行政方法 B.经济方法 C.思想政治教育方法 D.法律方法 5.要具体分析在总的目标下，组织应办的“事”是什么，有多少，由此决定组织机构的设置、 职务与人员的安排。这体现了幼儿园组织设计原则中的（ A ） A.任务目标原则 B.分工协作原则 C.合理结构原则 D.统一指挥、统一意志原则 6. 曾指出“管理就是决策”的决策管理学派的代表是（ B ） A.赫茨伯格 B.西蒙 C.威廉·大内 D.孔茨 7. “代明环”管理过程是（ A ） A.计划一实行一检查一 总结 B.计划一 检查一实行一总结 C.检查一-计划一 实行一 总结 D.实行一-检查一 计划一 总结 8.保教工作总结和班组总结的总结类型划分依据是（ B ） A.总结内容 B.总结部门 C.总结时间 D.总结目的 9. 目标之间通过各种活动左右关联，上下贯通，彼此呼应，融汇成--个整体。这反映了幼儿 园目标的（ B ） A.层次性 B. 网络性 C.多样性 D.时间性 10.教师要注意通过家长工作，加强与社区、社会的联系，有效利用各类资源。这体现了班 级保教工作的（ D ） A.全面整体性 B.可控性 C.集体性 D.开放性 11.教研活动的决策层是（ A ） A. 园长层 B.教研组层 C.教师层 D.班组层 12.“下列属于幼儿园事务管理的是（ D ） A.对图书资料的管理 B.资金分配 C.房屋的维修 D.膳食管理 13.教师的人格特征及其心理状态潜移默化地影响着幼儿，因此教师要具备良好的心理状态。 该素质属于（ C ） A.知识丰富 B.教育能力 C.健康的人格和品德 D.身体健康 14.园长在园所管理中要恰当地运用控制指挥权、强制权、奖励等，这是园长领导艺术中的 （ A ） A.运用权力的艺术 B.协调人际关系的艺术 C.运筹时间的艺术 D.运用信息的艺术 15.幼儿园要想在公众中树立良好的形象，就必须做好自己的本职工作，避免搞花架子。这 体现了幼儿园公共关系