《红楼梦》同步练习 统编版高中语文必修下册.docxVIP

《红楼梦》训练卷 一、名著阅读 1．《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶，埋香冢飞燕泣残红”写道：(宝钗)想道：“况才说话的语音，大似宝玉房里的红儿的言语。他素昔眼空心大，是个头等刁钻古怪东西。今儿我听了他的短儿，一时人急造反，狗急跳墙，不但生事，而且我还没趣。如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个‘金蝉脱壳’的法子。” 上述话语中的“短儿”指什么事？“‘金蝉脱壳的法子”又是指什么？请结合上述话语，简要概括宝钗的性格特征。 2．阅读下面有关《红楼梦》的文字，在（1）（2）处填写相应内容。 《红楼梦》大量使用谐音手法，暗示人物性格命运，寄寓作者思想情感。譬如贾府四姐妹“元春”“迎春”“ ”“惜春”，谐音“ ”，暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运，寄寓了作者深深的同情和叹息。 3．《红楼梦》第二回，借冷子兴之口交代了贾府的主要人物关系，下列表述，不正确的一项是（???） A．宝玉和黛玉是姑表亲，宝玉和宝钗是两姨亲。 B．贾赦与贾政是亲兄弟，他们和贾珍是堂兄弟关系。 C．贾珠与贾宝玉是亲兄弟，贾琏和贾宝玉是堂兄弟关系。 D．探春和贾环是亲姐弟，他们的生母是赵姨娘。 阅读下面的文字，完成下面小题。 《红楼梦》第三回，林黛玉初进贾府，王夫人对她说：“你舅舅今日斋戒去了，再见罢。只是有一句话嘱咐你：你三个