部编版语文八年级上册 《不同的父亲，相同的父爱》 群文阅读教案.docVIP

不同的父亲，相同的父爱 教学目标： 1.通过比较阅读，围绕“不同的父亲”展开讨论，丰富学生对父亲形象多样性的认识——亦父亦师亦友。 2.通过比较阅读，理解“相同的父爱”，体会父子间浓浓的亲情。 3.以文本为基础，联系实际，感悟生活中的父爱。 教学重难点： 让学生透过文本中的细节描写体会父爱，理解“不一样的父亲，特质不同，但对自己的爱是一致的。” 教学准备： 多媒体，PPT 课时：一课时 教学过程： 导入 《淮南子》语：慈父之爱子，非为报也。龙应台在《目送》中写道：所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就像是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。今天我们一起来学习一组以“不同的父亲，相同的