任务三:举办演讲比赛(练习)-八年级语文下册同步教案.pdfVIP

任务三:举办演讲比赛(练习)-八年级语文下册同步教案.pdf

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文档来源网络 侵权联系删除 部编版初中语文八年级下册 《任务三举办演讲比赛》同步练习 一、综合性学习 为了传承“自强不息”的传统美德,我校将举办以“君子自强不息”为主题的综合性学 习活动。请你积极参加并完成以下任务。 1.中国古典诗词中有很多表现“自强不息”的名句。请你参考示例,从下面的诗句中任 选一句,说说其思想内涵。 示例:【诗句】老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 【内涵】这两句诗蕴含着一股豪迈气概,深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神, 抒发了诗人不甘年迈、奋斗不止的壮志豪情。 【诗句】①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 2.学校将组织一次以“自强不息”为话题的演讲比赛,邀请你担任主持人,请写一段不 少于50 字的开场白。 二、综合性学习 青年兴则国兴,青年强则国强。弘毅学校将围绕“君子以自强不息”这一主题开展综合 性学习,请你参加并完成下列任务。 1. 【悟自强不息内涵】学校拟于11 月20 日上午9:00 在学校报告厅举行“君子以自强 不息”专题讲座,准备邀请对国学颇有研究的守正老师担任主讲人。请你代表学校前去邀请 守正老师,见面时你该怎么说? 仅供参考 文档来源网络 侵权联系删除 2. 【寻自强不息人物】子聪同学课外搜集了一些有关自强不息的人物故事。你认为下列 不合适的一项是( ) A. 闻鸡起舞 B.悬梁刺股 C.卧薪尝胆 D.曾子杀彘 3.【做自强不息青年】学校将举办“青年当自强不息”演讲比赛。请你以主持人的身份, 写一段不少于50 字的开场白,要求至少运用一种修辞手法。 三、阅读下面的文字,按要求写作 同学们在谈论自己的理想时,有的说要做网红,用流量刷出存在感;有同学说要做一名 游戏高手,用虚拟的段位来证明自己是青铜还是王者;有同学说虽然衣食无忧,但仍想跟《平 凡的世界》中少年孙少平一样,努力学习,改变命运,争取更多机会去更大的世界看看;也 有同学感动于神舟乘组浪漫英勇的“旅行”,希望成为一名行业先驱,为国家为社会做出点 贡献…… 作为“树立理想”综合性学习的任务延续,班级将以“理想”为关键词举行“我是小小 演说家”的演讲比赛,请你结合上面这段话和自己的经历与思考,撰写一份演讲稿,向同学 发表你的观点和看法。题目自拟,字数600—800,不出现真实的校名和师生姓名。 仅供参考 文档来源网络 侵权联系删除 同步练习答案 一、综合性学习 1.我选:①(或:②)(填序号即可)内涵:这两句诗充分表现了诗人坚定的信念、豪 迈的气概和乐观的精神,同时也抒发了诗人要实现远大抱负的决心。(或:这两句诗托物言 志,诗人通过咏颂立根破岩中的劲竹,表现了自己刚正不阿、正直不屈、绝不随波逐流的高 尚情操) 2.示例:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!诸葛亮说:“天行健,君子以自强不息!” 自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨 炼中成长起来,而且变的坚强。那么,如何才能称为自强之人呢?让我们用心聆听各位选手 的“自强”之音吧!(答案不唯一,紧扣主题言之有理即可) 二、综合性学习 1.示例:守正老师,您好!我是弘毅学校的学生某某某,我们学校准备在11 月20 日上 午9:00 在学校报告厅举行“君子以自强不息”专题讲座,想请您担任主讲人。如果您能接 受邀请,将是我们极大的荣幸!您看行吗? 2.D 3.示例:亲爱的老师、同学们:大家好!青年是清日的晨钟,钟声洪亮,响彻四方;青 年是明朗的骄阳,春寒散尽,前路明亮。青年当自强不息,中华民族的伟大复兴才能实现。 青年如何自强不息呢?下面就让我们一起去听听弘毅学子优秀代表们的心声吧! 三、阅读下面的文字,按要求写作 例文: 树远大理想,展示青春风采 亲爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!我今天演讲的题目是《树远大理想,展示青春风采》 理想在中国古代被称为 “志”。理想是沙漠中的绿洲

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