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用最大公因数或最小公倍数解决问题的题目 班级 姓名 一. 填空题 如果 m 和 n 是互质数，那么它们的最大公因数是（ ）， 最小公倍数是（ ）。 在 4、9、10 和 16 这四个数中，（ ）和（ ）是互质数，（ ）和（ ）是互质数，（ ）和 （ ）是互质数。 用一个数去除 15 和 30，正好都能整除，这个数最小是 （ ）。 两个连续自然数的和是 21，这两个数的最大公因数是 （ ），最小公倍数是（ ）。 两个相邻奇数的和是 16，它们的最大公因数是（ ）， 最小公倍数是（ ）。 某数除以 3、5、7 时都余 1，这个数最小是（ ）。二. 判断题 互质的两个数必定都是质数。（ ） 两个不同的奇数一定是互质数。（ ） 最小的质数是所有偶数的最大公因数。（ ） 有公因数 1 的两个数，一定是互质数。（ ） a 是质数，b 也是质数， ab 一定是质数。（ ） 三. 直接写出每组数的最大公因数和最小公倍数。 26 和 13 13 和 6 4 和 6 5 和 9 29 和 87 30 和 15 13、26 和 52 2、3 和 7 四. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（三个数的只求最小公倍数） 45 和 60 36 和 60 27 和 72 76 和 80 42、105 和 56 24、 36 和 48 五、明明用一些长 6 分米、宽 4 分米的长方形纸板拼成了一个正方形， 正方形的边长至少是多少？要用多少块小长方形纸板？ 六、贝贝用一块长 6 分米、宽 4 分米的长方形纸板裁成若干个边长是整分米数的小正方形，小正方形的边长最大是多少？可以裁成多少块？ 七、有一些长 15 厘米、宽 12 厘米、高 10 厘米的长方体积木，用它们拼一个大正方体，正方体的棱长最小是多少？至少要用多少块 积木？ 八、五 1 班上体育课，站成长方形队伍，排成 3 行、5 行、6 行都可以，上体育课的至少有多少人？ 九、五 1 班上体育课，站成长方形队伍，排成 3 行、5 行、6 行都少1 人，上体育课的至少有多少人？ 十、暑假期间，贝贝和明明去敬老院照顾老人。7 月 7 日她们都去了敬老院，并约定以后贝贝每隔 2 天去一次，明明每隔 3 天去一次。（1） 两人下一次在敬老院相遇是几月几日？ （2）从 7 月 7 日到 8 月底，她们一起去敬老院的日子有几次？