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2016 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前比较教育试卷
(课程代码 00401)
一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分。共 30 分)
1.最早提出比较教育术语的教育家是( D )
A.萨德勒 B.康德尔 C.汉斯 D.朱利安
2.通过运用因素分析、质量分析、数量统计等方法,对比较研究的结果进行分析、说明和概括,
达到对所研究问题的实质性认识从而得出有价值的结论的方法是( A )
A.分析法 B.文献法 C. 比较法 D.调查法
3.把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析,从中找出各国、各地区学前教
育特点和共同趋势的研究方法是( B )
A.综合比较研究 B.专题比较研究 C.影响比较研究 D. 问题比较研究
4.标志着日本保育所制度得到进一步充实和完善,对促进日本保育所的发展发挥了重要的指
导作用的是( C )
A. 《法制令》 B. 《幼儿园保育及设备规程》 C. 《保育所保育指南》 D. 《幼儿园令》
5. 日本提出了振兴幼儿教育的“七大政策支柱”的是( D )
A.第一个幼儿园教育振兴计划 B.第二个幼儿园教育振兴计划
C.第三个幼儿园教育振兴计划 D.幼儿园教育振兴计划(2006-2010)
6.将“神学/懊悔教育/伦理学”纳入学前教师职前培养课程体系的国家是( C )
A.法国 B. 日本 C.德国 D.俄罗斯
7. 日本经“教员检定考试”合格的高中毕业生,可以获得( D )
A.一种资格证书 B.二种资格证书 C.专修资格证书 D.临时资格证书
8.1913 年,英国的戴普福特建立了一所保育学校,主要招收被排斥在幼儿学校以外的5 岁以
下的儿童,这所保育学校的创立者是( C )
A.福禄培尔 B.欧文 C.麦克米伦姐妹 D.费舍尔
9.英国 19 世纪 80 年代颁布并落实了义务教育的规定,确定了儿童从 5 岁开始进行初等义务
教育的是( B )
A. 《费舍尔法案》 B. 《初等教育法》 C. 《哈多报告》 D. 《巴特勒法案》
10.学前教师职前培养机构有技术学校、大学和培训学校的国家是( B )
A.美国 B.德国 C.英国 D.俄罗斯
11.2000 年,英国颁布了 《基础阶段教育(3-5 岁)课程指南》,下面不属于基础阶段的课程内容
是( D )
A.个性、社会性和情感的发展 B.交流、语言和读写 C.创造性发展 D.艺术教育
12.英国针对不同类型的早期教育从业者颁发不同的资格证书,面向各类托幼机构、社会教养
与学习支持机构从业人员颁发的是( A )
A.儿童与青少年教育者资格 B.游戏指导者资格 C.教育支持者资格 D.健康与社会教养资格
13.由于各国的具体国情不同,受教育的年龄和受教育的年限亦有所不同,针对出生 4 个月至 6
岁儿童进行学前教育的国家是( C )
A.德国 B.英国 C. 日本 D.美国
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