二年级下册美术教案-4 狮子舞 广西版.docxVIP

二年级下册美术教案-4 狮子舞（广西版） 教学目标 了解中国传统文化狮子舞的历史和形式。 学习如何运用线条和色彩表现狮子的形象特征。 练习手工制作狮子面具和服装。 教学重难点 教学重点：学习和练习表现狮子形象的绘画技巧。 教学难点：掌握制作狮子面具和服装的技巧。 教学准备 班级卡片、手工纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、彩色纸等美术工具。 播放和展示狮子舞表演视频和图片。 教学过程 Step 1：引导思考和探究 让学生观看狮子舞表演视频和图片，引导学生进行讨论和思考： 你们觉得狮子舞是怎样的一种文化表现形式？ 狮子舞有哪些不同的形式和表现方式？ 狮子舞中的狮子形象有哪些特征表现？ 引导学生发现狮子形象的特征表现，如狮子的头、耳朵、鬃毛、眼睛、面部表情、身体线条等。 Step 2：学习和练习绘画技巧 以白纸和铅笔为工具，让学生通过练习画出狮子的头、身体线条和其他特征表现，如鬃毛和眼睛等。 通过以上练习，让学生了解狮子形象的构造和特征表现。 让学生掌握使用颜料和画笔表现出狮子形象颜色的技巧，如金黄的鬃毛和黑色的面部表情等。 Step 3：制作狮子面具和服装 让学生看一下狮子舞表演中的狮子面具和服装，了解其基本形式和特征。 让学生使用手工纸、彩色纸、颜料等工具制作狮子面具和服装。其中，面具的制作可根据学生的年龄和能力进行简化或者加强。 教师根据实际情况指导和辅助学生的制作过程，确保作品的质量。 教学总结 通过本节课的学习，学生们掌握了绘画狮子形象的技巧，了解了狮子舞的历史和形式，体验了手工制作狮子面具和服装的过程，增强了对中国传统文化的了解和认识。 作业 作画练习：要求学生用彩色纸和颜料完成一幅狮子形象的画作，表现出其身体特征和颜色特点。 作品展示：学生们完成的狮子面具和服装、狮子形象画作等作品，在班级内进行展示和分享。