部编版四年级语文上册第3单元大单元整体教案设计课件（教案配套）.pptVIP

活动吧 我来填： 蛇的住处称（ ）；猪的住处称（ ）； 兔的住处称（ ）；蚕的住处称（ ）； 蜜蜂的住处称（ ）；鸡的住处称（ ）。 任务三 跟着作家来表达 活动一 探究作家观察世界的生花妙笔 制作想法：文字输入填空 积累吧 立了秋，把扇丢。 二八月，乱穿衣。 夏雨少，秋霜早。 八月里来开门，雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场凉，十场秋雨要穿棉。 八月暖，九月湿，十月还有小阳春。 任务三 跟着作家来表达 活动一 探究作家观察世界的生花妙笔 我的积累： 制作想法：句子设计点读、跟读、录音功能 横线上输入文本功能 乐读吧 活动一 探究作家观察世界的生花妙笔 任务三 跟着作家来表达 制作想法：播放音乐、音乐朗诵《暮江吟》或视频配音朗诵 点赞功能 读读《题西林壁》，用简笔画画出诗句的意思。注意画出山岭和山峰的不同。 任务三 跟着作家来表达 活动一 探究作家观察世界的生花妙笔 绘图吧 制作想法：画板功能 任务三 跟着作家来表达 活动一 探究作家观察世界的生花妙笔 活动吧 小小辩论赛