第6单元 第6课时 跳绳(导学案)-2022-2023学年一年级数学下册同步备课(北师大版).docxVIP

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  • 2023-09-12 发布于山东
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第6单元 第6课时 跳绳(导学案)-2022-2023学年一年级数学下册同步备课(北师大版).docx

第6单元 第6课时 跳绳(Word导学案) 学习目标 学生了解跳绳的基本动作,能够掌握基本的跳绳技巧。 学生能够在跳绳时计数,依次进行跳绳。 学生能够通过跳绳活动,锻炼身体,增强体质。 学习重点 学生学习如何正确地握绳,掌握跳绳的基本动作。 学生学习如何计数,依次进行跳绳,防止跳绳的混乱。 学生学会通过跳绳活动,锻炼身体,健康成长。 学习方法 跟着教师的指导,认真学习跳绳. 小组配合学习,相互提醒,共同进步. 多加练习,尽快掌握跳绳的技巧. 学习过程 第一步:认识跳绳 了解什么是跳绳,以及跳绳的益处。 第二步:正确握绳 握住绳子,将绳子从后方抛出。 练习握绳的动作,确保握绳正确。 第三步:基本跳绳动作 单脚跳绳:右脚先跳,再换成左脚跳,依次交替跳。 双脚跳绳:两脚同时跳起,继续跳动。 第四步:计数跳绳 练习计数跳绳,进行固定次数的跳绳(10次,20次,30次,……)。 第五步:自由跳绳 学生自由创意跳绳,展示跳绳技巧。 第六步:身体放松 闭上眼睛,放松肌肉。 总结 通过本节课的学习,学生们掌握了正确握绳的技巧,学会了基本的跳绳动作,也能够进行计数跳绳和自由跳绳,身体也得到锻炼,非常棒! 作业 记得完成跳绳相关的作业。 复习跳绳技巧,准备下一次的跳绳活动。

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