幼儿教育学试题及答案(六) .pdfVIP

幼⼉教育学试题及答案(六) ⼀、单项选择题(本⼤题共25⼩题，每⼩题l分．共25分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的。请将其代 码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均⽆分。 1．教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育⼿段、⽅法等⽅⾯的变⾰，其中是核⼼。() A．教育观念现代化 B．教育⼿段现代化 C．教育结构现代化 D．教育制度现代化 2．现代社会初期，学前教育的主要⽬标是()。 A．不限于看护⼉童，对⼉童施⾏促进其⾝⼼发展的教育 B．以发展⼉童智⼒为中⼼ C．促进⼉童⾝体、情绪、智能和社会性的全⾯发展 D．为⼯作的母亲照管⼉童 3__________是环境决定论的代表⼈物。() A．柏拉图 B．格塞尔 C．⽪亚杰 D．华⽣ 4．__________的宫廷学校由国王(法⽼)在宫廷中专门开设，采⽤幼⼉教育与初等教育为⼀体的教育形式。() A．古希伯来 B．古埃及 C．古代印度 D．古希腊 5．在教育，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。() A．裴斯泰洛齐 B．卢梭 C．洛克 D．福禄贝尔 6．__________认为教育应该把重⼼放在⼉童的⾝上，以⼉童为中⼼，因此⼉童在托幼机构所从事的⼀切活动均应根据⼉童 的兴趣来进⾏，活动⽅式灵活多样，不受任何拘束。() A．杜威 B．蒙台梭利 C．维果茨基 D．⼽尔曼 7．有“中国幼⼉教育之⽗”之称号的教育家是()。 A．陶⾏知 B．陈鹤琴 C．鲁迅 D．张雪门 8．从全球学前教育⽬标的发展趋势来看，20世纪60年代强调()。 A．⼉童全⾯和谐发展 B．⼉童个性、情感和社会化发展 C．智⼒开发 D．培养创造⼒ 9．__________以前是⼈格陶冶的最重要时期。() A．3岁 B．4岁 C．5岁 D．6岁 10． 《幼⼉园⼯作规程》规定，幼⼉园每⽇户外活动时间不得少于__________⼩时。() A．1 B．1．5 C．2 D．2．5 11．以下⼏种游戏中，__________属于创造性游戏。() A．智⼒游戏 B．体育游戏 C．⾳乐游戏 D．⾓⾊游戏 12．通过适当的训练使⼉童学会⾃我服务、独⽴做事、独⽴思考，体现了__________原则。() A．活动性 B．发展适宜性 C．独⽴⾃主性 D．启蒙性 13．发展适宜性包括两个层⾯的含义：⼀是年龄适宜性，⼆是()。 A．个体适宜性 B．性别适宜性 C．个性适宜性 D．⾝体适宜性 14．学前教育的⽬标、内容和⽅法都应以__________为主要衡量标准。() A．综合性 B．启蒙性 C．科学性 D．现代性 15．以下对保育⼯作的认识中，正确的是()。 A．保育者的⼯作是帮助教师做好⼀些教学辅助⼯作 B．保育者的⼯作是搞好卫⽣ C．保育者的⼯作是保证在园⼉童吃好、穿好 D．“保中有教，教中有保，保教⼀体化” 16．__________符合⼉童的认识规律和⼉童的年龄特点，是幼⼉园教学的基本⽅法。() A．演⽰法 B．范例法 C．观察法 D．⽰范法 17．教师组织⼉童反复练习⼀定的动作或活动⽅式，从⽽巩固其知识经验、形成简单技能和⾏为习惯，这种⽅法是()。 A．语⾔法 B．⾏动操练法 C．环境体验法 D．移情法 18．__________被称为“感觉运动游戏”。() A．玩沙和玩⽔的活动 B．与视觉、听觉相关的活动 C．与嗅觉相关的活动 D．与味觉相关的活动 19．对于初⽣2、3个⽉的婴⼉，应提供的玩具和游戏材料有()。 A．⼿⼯、绘画材料 B．⽤⼿穿的⼤⽊珠 C．⾊彩鲜明的⼩球 D．不倒翁、拨浪⿎ 20．3岁前⼉童的思维主要是()。 A．具体形象思维 B．抽象逻辑思维 C．直觉思维 D．直觉⾏动思维 21．家长对于托⼉所、幼⼉园的⼼态可分为⼏个阶段，其中“对孩⼦的不适应状态感到忧虑”属于()。 A．希求期 B．忽略期 C．需求期 D．渴求期 22．“我⽣活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩⼦的爱。”这话出⾃() A．苏霍姆林斯基 B．杜威 C．陶⾏知 D．蒙台梭利 23．__________是教育幼⼉的前提。() A．细⼼ B．耐⼼ C．爱⼼ D．童⼼ 24．⼀位新⼊园的⼉童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师回答：() A．“⽼师不知道。” B．“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。” C ．“妈妈4点半就来接你。” D．“妈妈马上就来接你。” 25．社区教育起源于()。 A ．丹麦 B．英国 C ．美国 D．德国 ⼆、名词解释