节约能源班会教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 节约能源班会教案 节省能源班会教案 第一篇 活动目的：自然灾难不断，气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为青少年，要树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活〞方式的践行者。  活动时间：  活动地点：  活动方式：谈话法、商量法  参与人员：全体同学 班主任老师  活动预备：多媒体播放相关视频材料及图片;学生节能环保的手工作品;环保购物袋及活动签名所需的纸张;手绢及双面用的打印纸或草稿纸等。  一、 班会背景  因为全球气候恶化，环境破坏严重，自然灾难不断，借此地球一小时活动召开此次班会，号召同学从我做起，从今日开始为地球环境爱护做出一些转变，从点滴做起，提高学生的环保意识。  二、 班会目的  通过这次活动，对全体同学进行低碳环保再教育，面对接连不断的自然灾难引导学生思索，我们人类共同生活的地球需要我们共同去呵护，提高学生的环保意识，自觉从我做起从身边的小事做起。  三、活动过程  第一环节：低碳生活 健康理念  1、放一段自然灾难的纪录片和一段低碳环保的公益广告。让学生回答为什么近年来自然灾难不断发生?再让其列举身边的不环保现象。什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?“地球一小时〞倡导我们人类共同爱惜我们的地球，从今日开始我们承诺要为地球环境爱护做出一些转变。还要以我们的行动去影响我们身边的人们。今日的主题班会是地球一小时低碳从我做起  2、什么是低碳  低碳，指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比方尽量少用私家车就是低碳。生活中我们提倡少用耗能多的电器。比方没事干的时候可以关闭电脑。地球一小时要求我们要做出一些转变，那么，到底一个转变是什么?可以是转变你生活中一个小的习惯，例如为节省用电而多爬楼梯少乘电梯, 再比方用电子信誉卡账单代替纸质账单，还比方不使用野生动物制品等。也可以是更大的转变，例如和你所在的小区业主委员会或居委会一起努力，推动小区内的垃圾分类处理，或者推动你所在的企业开展一项环保行动等。不过，你所承诺的转变完全取决于你自己，为环保做奉献无论大小，我们期盼的是你的行动。  3、图片展示  第二环节：低碳生活我们正确的选择。  让同学出新颖的环保点子。  第三环节：同学集体宣誓，地球一小时，低碳生活从我做起，为我们共同生活的地球从今日开始做出转变，从我做起影响四周的人们树立低碳环保理念。  四、 班会总结与反思  有班干部和班主任共同完成班会总结。 节省能源班会教案 第二篇 一、课题背景：  今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常攻击，公路上、校内里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，爱护地球母亲，保持生态进展。县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校内从我做起。通过本课的学习，充分调动学生的主动性，引发学生对环境问题的思索，同时提高学生的环保意识和社会责任感。  二、教学目标  学问与技能：  认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关学问，学会节能减排的基本方法。  过程与方法  (1)能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用途理的信息进行沟通。  (2)学会合作、商量、分析，科学决策，形成共识。  情感看法和价值观  了解温室气体排放对气候改变的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行群众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。  三、教具预备：  课件、题板  四、教学设计：  (一)课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。  (二)教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，爱护环境已经成为我们的首要任务。  (过渡)全球都关注所谓“低碳〞“环保〞，下面请看几组图片。  活动一：  1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)  (1)生活垃圾污染  (2)海洋污染  (3)沙尘污染  (4)工业污水污染  (