幼儿发展评估总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿发展评估总结 幼儿进展评估总结 第一篇 20xx年3月份开始对我园小班幼儿各领域进展进行评估。此次评估对于本班幼儿进行近期孩子在各方面进展状况做了评估。为了更好的对幼儿能有针对性的进行培育，现对评估作如下小结：  一、健康领域  在健康方面我班幼儿形成了良好的洗手、进餐、穿脱衣服等生活卫生习惯，具备了初步的自我服务能力；他们已经形成不随便离开成人集体，不吃不洁净的食物等安全意识；还特殊喜爱参与户外体育活动。在走、跑、跳、爬等方面有了明显的提高。精细动作和综合运动技能方面欠佳。预备对幼儿进行特地的练习，并对幼儿在安全意识方面加强培育。  二、社会领域  在社会领域方面大多数孩子能大胆的表达自己的心情情感，心理健康，乐于与老师同伴沟通、交往。如今孩子们经过一段时间的礼貌训练及礼仪教育，都知道要把“早〞“感谢〞“再见〞等礼貌用语挂在嘴边，并且有时还要用英语口语来表达。在游戏过程中渐渐的形成了初步的规则意识，并能主动开心的参与各项活动。但还有个别幼儿的共享意识还有所欠缺，经事会发生争抢玩具。今后要多留意这些欠缺方面的教育培育。  三、科学领域  在本事域中，我班幼儿平均进展水平还算是比较好，但还有少数幼儿水平偏低，幼儿表如今对自然的认识、空间、时间、数的概念的进展等方面有待进一步提高。我们将会为幼儿多提供这方面的玩教具，并加强引导。  四、语言领域  班上大多数幼儿已经能够清静的倾听老师及同伴讲话，情愿用一般话将出自己的要求和愿望，并喜爱参与儿歌、故事、讲解并描述等语言活动，他们的阅读兴趣慢慢的深厚起来，在帮你早读书时，不仅让幼儿认识字，同时还培育幼儿如何翻阅书籍、取书、收书等良好的习惯培育。幼儿表达能力都不差，但在倾听习惯和正确姿态方面做得不够。在理解能力还需加强。  五、艺术领域  孩子们能跟着音乐拍手做动作，能用好听的声音大声的唱歌。在绘画方面有了较大的进步，能正确的涂色，能画简洁的物体。通过撕画、拼贴画，幼儿在艺术方面还有待加强，在使用剪刀方面注重培育。  最终从总体上看，我班幼儿的进展存在着严重的个体差异性，只有继续对幼儿进行全面教育的同时留意提高少数幼儿的综合水平。我们有信念能帮助全体幼儿提高，争取使全班幼儿综合进展水平有所提高。 幼儿进展评估总结 第二篇 时间消逝，这学期即将接近尾声。我班宝宝们在各方面都得到了进展和提高，为了更好地促进幼儿的健康进展，对孩子们进行了有的放矢的教育，我们通过各种方式对孩子们进行了评估，现小结如下：  一、健康领域  习惯需要从小培育，良好的卫生习惯是保证孩子健康成长的重要环节。始终以来，我们对孩子的卫生习惯培育比较注重，在老师和家长的共同教育下，孩子们都能用正确的方法洗手；会用语言告知老师要大小便，但还有少数孩子在进厕所小便洗手这一环节做的还不是很好；孩子们经过幼儿园独立进餐习惯的培育，孩子们能用正确的方法使用勺子，开心进餐，吃完自己的一份饭菜。但也有个别孩子存在挑食、吃饭较慢的现象，教师所采取的方式是讲故事、告知孩子食物搭配的养分价值等教学方式;我班孩子都会用餐巾纸擦汗、擦鼻涕等，情愿自己做自己会做的事情，自理能力提高很快。宝宝们喜爱参与各种体育游戏，在走、跑、跳、爬等方面有了明显的提高，还能在老师的带着下模仿各种动作。我班幼儿形成了良好的生活卫生习惯，具备了初步的自我服务能力。  二、社会领域  随着年龄的增长，孩子们的集体意识也随之增添，能在来园、离园以及日常生活中主动使用礼貌用语，情愿与其他孩子交往。本学期，我们班来了一名新生，经过一学期的相处，如今她已经能很好的融入到这个集体中，并且学会了主动地参与学习和游戏。孩子们在游戏中能开心参与，但有的孩子的年龄较小，如顾瑞轩掌握能力较差，并且如今都是独生子女，在家里都是以自我为中心的，所以有时候会发生抢玩具现象，在这个方面女小朋友做地相对比男小朋友好 ,针对这种状况，我们多采纳谈话、故事等教育的方式帮助孩子，在一点一滴的教育中使孩子明白谦让的道理，信任我们的孩子以后会做得更好。  三、语言领域  语言是沟通的工具，培育孩子的语言交往能力很重要，我们在平常有意识地对孩子的语言能力加强培育。鼓舞孩子大胆地表达自己的想法，让孩子情愿说话。通过一学期的训练，孩子们的语言表达能力提高很快，情愿听同伴和老师讲话，在晨间谈话中情愿讲解并描述自己的事情，倾听习惯有了很大的进步，也学会用简洁的完好的句子表述，能力好的小朋友会带动弱的小朋友一起去学习，弱的小朋友会跟着去模仿，进步最大的是白一竣小