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360 度评价调查问卷
本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。
评分标准:
按照自身认知与问题符合程度进行评分,最高位5 分(完全符合)最低 1 分
(完全不符合),选择自己认为合理的分数即可。
评分方法:
仔细阅读以下每道问题后,选中自己认为与实际一致的分数即可。
测评对象:
本次测评对象为我公司生产各管理岗人员,请各位进行真实、有效的评价。
统筹规划
能将企业经营战略转化为明确、具体的目标和计划*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能将目标分解为实施步骤,并确定每一步完成的时间限制*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
计划中能考虑可能出现的问题,制定出相应的解决方案*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
制定计划中能搜集各方面信息,充分了解部门情况*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
计划制定后能让各部门了解、认同和贯彻落实*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
执行推动
能为部门制定明确的近期目标*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能让员工了解并认同组织的使命、策略和长远目标*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能有一套行之有效的方法使员工保持协调一致*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
工作安排有具体的行动步骤、分工明确、专人负责*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能让系统内人员清楚各自的任务和考核目标*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
质量管理
有一套严格的制度来规范员工行为,使每人直接对质量负责*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能经营培养员工的质量意识,严格执行质量规范或程序*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能与质量团队建立有效的质量管理合作伙伴关系*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能根据情况需要,有效地调整工作方式*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
工作反应
面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能根据情况需要,有效地调整工作方式*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
在局势不明、有干扰的情况下仍能有效地工作*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
遇到突发事件,仍能很快地调整自己,及时应对和处理*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能根据得到的反馈信息和经验,及时调整相应行为和策略*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能通过有效的讨论,使大家对组织的目标与价值观达成共识*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
工作中注重发挥集体的作用,而不仅仅发挥少数人的作用*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
团队建设
能让部门每个成员都感到自己是不可替代的一员*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能有效地协调与其它部门的关系*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
影响他人
能够率先提出大家心里想说、而没有说出来的观点或主意*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
在各种会议中能带头发表意见,以理服人*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
在集体中很容易赢得大家的关注和尊敬*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
在确定了行动计划后,有号召大家及时行动和执行计划的能力*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能影响上层管理者,使之改变某些不妥的决策*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
沟通协调
能把讨论作为解决问题的重要途径,让大家进行充分的交流*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
鼓励他人公开表达自己的观点,尤其是相反的意见*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能够和上级、同行和下级保持经常的交流*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
及时与大家分享最新的信息、体会和感受*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
员工激励
能为员工设立明确的挑战性工作目标,以促进大家不断进取*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
根据员工的工作进度和效果,提供及时、明确的反馈意见*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
能根据员工的不同需要,采取多种的激励措施*
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明*
1 分 2 分
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