2022-2023学年吉林省普通高中友好学校联合体高二下学期期末联考生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷 PAGE PAGE 1 吉林省普通高中友好学校联合体2022-2023学年 高二下学期期末联考试题 一、单选题 1. 某草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物，各种生物数量在一定范围内保持相对稳定，下列相关叙述正确的是（ ） A. 食物网中的生物和无机环境共同构成一个生态系统 B. 分解者不一定是微生物，微生物一定是分解者 C. 植物一定是生产者，是生态系统的基石 D. 草原生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂 〖答 案〗D 〖祥 解〗生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。 【详 析】A、生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者.消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等，食物网中的生物只有生产者、消费者，A错误； B、分解者不一定是微生物，如动物中的秃鹫属于分解者，微生物也不一定是分解者，如硝化细菌是生产者，B错误； C、植物不一定是生产者，如寄生植物丝子是消费者，C错误； D、草原生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，D正确。 故选D。 2. 稻田中不仅生活着多种底栖动物，人们又在稻田中饲养了河蟹、泥鳅、青蛙等经济动物，构建了立体、高产、生态稻田，增加了收益。下列叙述错误的是（ ） A. 稻田中的生物存在捕食、种间竞争等关系 B. 生态稻田提高了稻田生态系统的稳定性 C. 稻田中饲养了河蟹、泥鳅等动物增加了食物链，提高了能量的传递效率 D. 稻田中饲养了多种经济动物，加快了物质循环，提高了能量利用率 〖答 案〗C 〖祥 解〗1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。 2、生态系统的自动调节能力与营养结构的复杂程度直接相关。生态系统的营养结构越复杂，则其自我调节能力越大，抵抗力稳定性就越强。 【详 析】A、稻田中的所有生物组成了群落，这些生物通过捕食、种间竞争等关系建立了相应的联系，A 正确； B、在稻田中饲养了河蟹、泥鳅、青蛙等经济动物，能提高了稻田生态系统的稳定性，B正确； C、稻田中引进了河蟹、泥鳅等动物，增加了食物链，但不能提高能量的传递效率，可以提高能量利用率，C错误； D、该生态稻田充分利用了空间、资源，以及各生物之间的关系，加快了物质循环，提高了能量的利用率，使人类获得更大收益，D正确。 故选C。 3. 生态足迹是指现有条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指在一定环境条件下，生态系统中某种个体存在数量的最大值。下列有关说法错误的是（ ） A. 餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用，可以减小生态足迹 B. 改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链从而减小生态足迹 C. 建立沙滩保护区、种群数量为K值时进行捕捞等均有利于提高生态承载力 D. 培育农作物良种、建设生态农业等措施均有利于提高生态承载力 〖答 案〗C 〖祥 解〗同种生物的生态承载力不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，生态承载力会在平均值附近波动。 【详 析】A、餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用，减少对原材料的消耗，可以减小生态足迹，A正确； B、改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链，提高能量的利用率，从而减小生态足迹，B正确； C、建立沙滩保护区有利于提高生态承载力，海洋捕捞时在鱼群数量超过环境容纳量的一半时捕捞，并将剩余量保持在环境容纳量的一半时能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复，有利于提高生态承载力，C错误； D、培育农作物良种、建设生态农业等措施可优化资源配置，从而提高生态承载力，D正确。 故选C。 4. 传统美食的制作体现了生物发酵技术，下列相关叙述正确的是（ ） A. 酸奶和泡菜制作中均需要及时通氧，保证乳酸菌的有氧呼吸 B. 通过传统发酵技术可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白，用作动物饲料 C. 果酒、果醋制作所利用的菌种均能够进行有氧呼吸 D. 为降低杂菌污染，发酵前需要对器具、原料等进行灭菌 〖答 案〗C 〖祥 解〗制作泡菜和酸奶所需要的是乳酸菌，乳酸菌是严格厌氧的生物；制作果酒需要酵母菌，果醋制作需要醋酸菌，酵母菌是兼性厌氧生物，既可以有氧呼吸也可以无氧呼吸，醋酸菌是好氧细菌，在制作的过程中需要对器具或材料进行消毒或灭菌。 【详 析】A、酸奶和泡菜的制作利用的微生物是乳酸菌，而乳酸菌是厌氧菌，因此酸奶和泡菜制作中