苏教版四年级语文下册第6单元教案表格式小学教育小学学案.pdfVIP

最新资料推荐 苏教版四年级语文下册第 6 单元教案(表格式) 课题 18 沙漠中的绿洲 课型 课文 第 1 课时 备课教师 单位 总第 课时 教学目标 1 、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。 理解由生字组成的词语。 3 、会用纵黄交错、适宜造句。 教学重点 学会本课生字，绿线中的生字只识不写。 理解由生字组成的词语。 教学难点 正确、流利、有感情地朗读课文。 教具学具 教 学 过 程 教材处理 二次备课 一、 启发谈话， 揭示课题 1 、 出示沙漠的图片。 哪些同学了解沙漠？谁能说说沙漠的特点? 2 、 板书课题： 7 沙漠中的绿洲 看到课文的题目，你想知道什么？ 题解： 绿洲指沙漠中有水、有草的地方。 课文《沙漠中的绿洲》中所指的绿洲并不是沙漠中自然形成的有 水、有草的地方，而是指阿联酋茫茫沙漠中有绿树有鲜花的美丽的城 市。 指阿联酋茫茫沙漠中有绿树有鲜花的美丽的城市。 阿联酋的这些城市绿洲，全是人工建造的，阿联酋人民为此付出 了艰辛 的劳动和汗水，表现了阿联酋人民对美好生活的热切追求 ，这 些沙漠中的绿洲来之不易、极其宝贵 ，所以阿联酋人民倍加珍惜。 1 / 3 沙漠中的绿洲是神奇的，课文以此为题，能引人关注，激人兴 趣。 二、 初读课文。 1 、 范围课文。 教师范读课文。 读后讨论： 听读课文后，你了解了什么？ 2 、 自读课文。 （1 ） 出示自读要求。 ①拼读生字表中的生字，注意读准每个生字的字音。 ②自由练读从课文中画出的生字组成的词语，联系 上下文 想想词语的意思。 ③注意读顺长句子，难读的地方可标上着重号。 ④标出各自然段的序号，想想每个自然段的意思。 （2 ）学生按照要求自读课文。 （3 ）检查自读情况。 ①检查生字掌握情况。 指读小黑板上的生字。 提醒注意下列生字的读音： 霎（sha ） 罗（luo ） 劣（lie ） 适（shi ） 侍（shi ） 良 （liang ） ②检查词语掌握情况。 抽读词语卡片。 指名说说下列词语的意思： 最新资料推荐 恶劣 侍弄 适宜 培植 纵横交错 不毛之地 ③检查课文朗读 情况。 指名逐段试读课文，要求不错字、不加字、不减字、不破词破 句。 师生共同纠正读错的地方。 下列句子重点指导： 在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲那是城市。 地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝、摘鲜花，或是在草地 上行走。 他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并 在土中埋下自来水管。 ④检查自然段段意，了解情况。 指名说说各个自然段的意思。 三、指导写字 夸、劣、宜是上下结构的字，不要写得太长 。 价、漂、侍是左右结构的字，不要写得太宽 。 良要居 中写。 四、作业 1 、描红 。 在习字册 中描红、仿影 。 2 、抄写词语 。 （文后练习 3 ） 3 、正确、流利...