幼儿园游戏活动观察
(第四部分)
任务三 关于幼儿园游戏活动类型的观察
观察一 幼儿园游戏活动类型
观察二 幼儿园自由游戏观察
观察三 角色游戏观察
观察二 幼儿园自由游戏观察
一、观察目的:
1. 帮助学生认识和理解幼儿园自由游戏活动
2. 了解幼儿园自由游戏活动的开展及其价值
二、观察内容
1. 幼儿园自由游戏活动开展和价值
2. 幼儿园自由游戏活动的看护
三、幼儿园自由游戏活动观察内容和项目
1.一天中幼儿自由游戏的时间
上午: 下午:
合计:
2.幼儿自由游戏时选取的材料
3.自由游戏时单独游戏的幼儿
4.自由游戏时合作游戏的幼儿
5.支持自由游戏的材料是否丰富、充足
6.支持幼儿自由游戏的空间、场地
7.教师对自由游戏的看护
三、幼儿园自由游戏活动观察内容和项目
8.教师看管自由游戏的行为
语言:
眼神:
动作:
其他:
9.自由游戏时师幼互动频次
良性互动:
不良互动:
10.记录自由游戏时同伴互动频次
友好:
不友好:
11.自由游戏中教师提供渗透性教育的机会(频次)
四、幼儿园自由游戏活动观察指导与说明
1.一天中幼儿自由游戏的时间
2.幼儿自由游戏时选取的材料
3.自由游戏时单独游戏的幼儿
4.自由游戏时合作游戏的幼儿
观察记录幼儿园一天中自由游戏的时间,对比是否符合《纲要》《指南》
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