粤教版高中物理必修第一册第一章第二节位置位移课件.ppt

第一章 运动的描述 学　习　目　标 STSE情境导学 1.知道位移与路程的区别和联系.（重点） 2.知道什么是矢量、标量及其区别.（难点） 3.认识位移—时间图像的特点 　　　 从北京到重庆可选择多个路 某同学手机计步器中的 程，但位移均相同　　　　 01：20记录了走路的时间 知识点一　位置、位移 1.位置的描述. 首先选取一个参考系，然后在参考系上建立坐标系.质点的位置可由质点在坐标系中的坐标来确定. 2.路程. 物体运动轨迹的长度.路程一般用符号L表示. 3.位移. （1）定义：从物体运动的起始位置指向末位置的有向线段.有向线段的长度表示位移的大小，有向线段的方向表示位移的方向. （2）符号：位移一般用符号s来表示. （3）单位：在国际单位制中的单位是米，符号为m，常用单位还有千米（km）、厘米（cm）、毫米（mm）等. （4）直线运动的位置和位移关系. s＝Δx＝x－x0，其中x为末位置的坐标，x0为初位置的坐标. 知识点二　位移—时间图像 1.位置可看作一种特殊的位移，是假设物体由坐标原点运动到其所在地点的位移. 2.位移—时间图像. 物体直线运动时，以位移s为纵坐标，以时间t为横坐标，通过描点作图得到的图像. 知识点三　标量和矢量 1.标量：物理学中，只有大小的物理量称为标量.如路程、长度、时间等. 2.矢量：既有大小又有方向的物理量称为矢量.如位移、速度等. 小试身手 1.下列物理量中属于矢量的是（　　） A.质量 　　　　　　　　 B.路程 C.位移 D.时间 答案：C 2.小华乘出租车到车站接人后返回出发地，司机打出的全程发票中的信息如图所示.则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是（　　） A.9.8 km，0 B.0，0 C.0，9.8 km D.9.8 km，9.8 km 解析：由题意可知，出租车返回出发地，故位移为零；由题图可知，汽车经过的路程为9.8 km.故A正确. 答案：A 学习小结 1.位移是有向线段，路程是轨迹长度. 2.图像法描述物体的运动. 3.树立用矢量描述物理量的观念 探究一　对位移和路程的比较 位移和路程的区别和联系. 比较项目 位移 路程 区别 物理意义 描述质点的位置变化，是从初位置指向末位置的有向线段 描述质点实际运动轨迹的长度 矢标性 矢量，既有大小，又有方向 标量，有大小，无方向 相关因素 由质点的初、末位置决定，与质点运动路径无关 既与质点的初、末位置有关，也与质点运动路径有关 续上表 联系 （1）都是描述质点运动的空间特征的物理量. （2）都是过程量. （3）位移的大小不大于相应的路程，只有质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程 【典例1】　如图所示，物体由A点运动到B点，则物体的坐标变化量与位移分别是（　　） A.7 m，7 m　　　　 B.7 m，－7 m C.－7 m，7 m D.－7 m，－7 m 解析：物体由A点运动到B点，则物体的坐标变化量Δx＝（－3） m－4 m＝－7 m，物体的位移为s＝－7 m.故选D. 答案：D 【典例2】　某班级的教室在3楼，每天同学们都要从1 楼爬到3楼上课.如图所示，若每层楼的高度都是3 m， 楼梯的倾角为45°，某同学从楼梯沿折线从大门走到3楼 教室门口，他的位移大小是多少？路程是多少？（把该 同学爬楼过程等效为物体沿坡滑行） （1）位移与路程都是描述质点运动的空间特征的物理量，都是过程量. （2）质点的始末位置一旦确定，位移是唯一的，但路程可能有多个取值. （3）当质点做单向直线运动时，位移的大小等于路程.但由于它们分别是矢量和标量，因此不能说位移就是路程. 1.（多选）关于位移和路程，下列说法中正确的是（　　） A.在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的 B.在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的 C.在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程 D.在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程 解析：位移为零，只能说明初、末位置是同一位置，不能判断物体是否运动，故A正确；物体只要运动，路程就不会为零，因此，路程为零说明物体没有运动，即物体静止，B错误；除了单向直线运动位移的大小等于路程外，其他的运动中位移的大小都小于路程，C错误，D正确. 答案：AD 2.出租车载着小明到车站接了人后返回出发地，司机打 出全程的发票如图所示.则此过程中，出租车运动的路 程和位移分别是 （　　） A.4.3 km，4.3 km B.4.3 km，0 C.0，4.3 km D.0，0 解析：出租车发票所记录的行程是汽车沿轨道经过的路程；由于回到原地，所以其位移为零. 答案：B 3.如