《愿望的实现》阅读课资料.docxVIP

( 部编版- 二下) -《愿望的实现》阅读推荐课 《愿望的实现》整本书阅读方案 寿光现代中学东校区 张凤珍 内容简介： 《愿望的实现》作者是著名的印度诗人泰戈尔，主编是儿童作家曹文轩和人民教育出版社编审陈先云。这本书包含了两个小故事，分别是《愿望的实现》和《纸牌国》。其中，《纸牌国》讲了三个年轻人来到毫无生气和活力的纸牌王国以后，给纸牌居民们带来音乐、爱情和快乐的故事。而《愿望的实现》取材则更加贴近孩子们的日常生活，是非常值得孩子们阅读的、有深刻教育意义的一个故事。 推荐学段：二年级下学期 推荐理由： 本书内容以两个简单的故事为主，内容简单，通俗易懂，故事情节吸引眼球，学生读起来会感觉很有趣，跟自己平常的学习生活息息相关。整本书内容浅显易懂，适合二年级的学生阅读。 课型安排： 阅读推荐课 1 课时阅读汇报课 1 课时实施过程： 《愿望的实现》 【课型】阅读推荐课 【教学目标】 1. 通过看封面、目录，了解本书的相关信息。 2.培养学生初步养成爱护图书的习惯，对童话故事产生阅读兴趣，能主动阅读童话 2.培养学生初步养成爱护图书的习惯，对童话故事产生阅读兴趣，能主动阅读童话 故事。 【教学重难点】 对童话故事产生阅读兴趣，能主动阅读童话故事。 对童话故事产生阅读兴趣，能主动阅读童话故事。 【教学准备】每生一本《愿望的实现》 【教学过程】一、谈话导入 同学们，这段时间你们都读了什么书