小学数学教学中的游戏教学例谈.docVIP

小学数学教学中的游戏教学例谈 小学数学教学中的游戏教学例谈 　　摘要：在小学数学教学中，游戏教学法因其可以有效激发学生的学习兴趣，使学生可以轻松快乐学习的特点，在小学数学教学中应用得也越来越广泛。文章主要就数学游戏教学常见的教学形式以及应该遵循的原则进行阐述。 　　关键词：小学数学；课堂教学；游戏教学 　　游戏教学一般是指寓教学内容于游戏之中，让儿童在玩中学，在学中获得知识。在小学数学教学中，教师如能根据教学内容与学生的特点出发，设计出生动有效又能够激发学生积极主动参与的数学游戏活动，那么，那些抽象的、枯燥的、学生难以理解的数学问题在直观具体的数学游戏活动中也会显得简单轻松起来。笔者主要从数学游戏教学的常见形式以及数学游戏应该遵循的原则谈谈自己的教学体会。 　　一、数学游戏教学常用的教学形式 　　（一）猜一猜 　　在小学数学新课导入时，为了激发学生的学习兴趣，教师经常会采取猜一猜的形式把学生的注意力引入到新课的教学上来，这样教学，不仅可以有效激发学生思维、发展学生想象力，而且还可以使学生的猜想验证能力得到有效的培养与发展，进而促进学生的数学向深处学习。 的游戏活动形式，让学生亲自进入到学习情境之中，进而在边做边玩的数学游戏活动中收获数学学习的快乐。 　　如在教学《认识图形》一课的教学时，结合小学生爱玩拼图游戏的特点，教师可以让学生拿出事先准备好的长方形、正方形、