统编版语文二年级下册培训读写班 第 14 讲 【作】看图写话·猴子捡球教案.docxVIP

第?14?讲??【作】看图写话·猴子捡球 批注教案 第1页PPT ?本课流程介绍 一、课堂落实（10分钟） ? 二、导入（8分钟） ? 三、写作指导（46分钟） （一）把空缺部分补充完整（23分钟） ? 1.问问题补充空白（13分钟） 2.分析不同情形的主题（10分钟） ? （二）梳理故事思路（23分钟）?? 1.开头介绍故事起因（10分钟）?? 2.中间详写故事经过（8分钟） 3.结尾展现故事主题（5分钟） 四、范文引路（8分钟） ? 五、写作训练（8分钟） （一）写作提纲（6分钟） （二）日有所诵（选讲） ? 六、学生佳作（选讲） ?教学目标 1.学会根据图片内容把空白补充完整。 ? 2.学会通过描写故事展现一定主题。 ? 3.当堂成文，完成一篇看图写话作文。 ?考情 1.同步了部编版二年级下册课本对运用想象看图写话的要求。 ? 2.同步了校内多幅图挖空类看图写话作文题目的考查。 ?教学重点 1.通过观察图片和问问题，学会把空缺的图片内容补充完整。 ? 2.通过欣赏范文和写作训练，根据不同故事情节展示不同主题。 ?过渡衔接 今天我们来到了草莓园，大家有信心摘下《猴子捡球》这节作文课的草莓吗？ 第2页PPT ?流程介绍 老师可以酌情播放时长两分钟左右的动画视频，播放结束后提问。这个视频跟猴子有关，不仅可以调动学生的积极性，还能自然地过渡到本堂课的讲解环节。老师可以参考课件提问，让