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如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,
而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。
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方法和原则
PKM概述
个人感悟
主要内容
没有人为你负责,除了你自己。
而你唯一的资本就是知识!
资金
知识时代
知识
土地
21世纪什么最贵?
人才!
工业时代
农业时代
劳力
KM (P + K)S
Technology(+),科技:支 援资讯的聚集与传送
S = sharing,分享,加速 知识的建构
P = people,人,知识载运者
K = 知识,know-how
=
知识管理的生命周期
方法论
经验
技能
生 要
数生据理,需信要息
知识管理的核心是创造价值!
We know more than we can tell.
我们能够从成千上万张脸中认出一个人的脸,但是在通常的情况下,我们却 说不出我们是怎样认出这张脸的。
Know-Why 原理知识
- Know-Who 人力知识
显性知识和隐性知识
Know-What 事实知识
Know-How 技能知识
显性知识
显性知识
隐性知识
隐性知识
显性知识和隐性知识
-潜移默化(经验共振)
内化
综合
明示
生成
获取
应用
知识
共享
积累
个人知识管理(PKM)-是将知识管理思想应用到个人,形成经验 和方法论,为个人创造最大的价值!
个人目标
自我价值
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方法和原则
PKM概述
个人感悟
主要内容
目标驱动 - 带着问题去实践
实现价值 - 知识为我所用并创造价值 系统思考 - 形成知识结构和知识体系 持续改进 - 显性和隐性的相互转化
个人知识管理的核心思想
方法-目标驱动
方法-5W+1H
WHY --- 为什么做?
WHO --- 谁懂?谁有好办法?
WHERE --- 到哪里找信息?
WHICH --- 哪个数据是有关的?
WHEN --- 什么时候做? 优先顺序是什么? HOW --- 如何做?最佳路径是什么?
提问的智慧 – 会解决问题的人都是会提问的人。
问题的定义 - 搞清楚问题定义问题就解决了一半。5W+1H 问题的分析 – 分解是核心。必须透过现象看本质。
问题的解决 – 决策的过程更加需要以数据说话,并监控效果。
收集数据
分析数据
问题驱动的知识获取和分析
得出结论
进行实施
找寻观点
定义问题
形成假设
问题根源分析
问题
纠正措施
跟踪效果
预防措施
根源分析
征兆回顾
问题杜绝
分析诊断
问题关闭
系统思考是把观察、处理的对象看作一个系统,不仅要看到系统的组成部 分即要素,更要看到这些要素之间的相互关系,并从整体的角度把系统中 的人、物、能量、信息加以处理和协调。 在协调时应该既见树木又见森林。
今日问题来自昨日之解,显而易见之解往往无效。 补偿性回馈-愈用力推,反弹力度越大。
短期和长期-对策可能比问题更糟
动态的思考-鱼和熊掌可以兼得 寻找小而有效的杠杆解
考虑系统边界,不可分割的整体性
(2)
团队学习
自我 超越
学习型
组织
(4)
生理需要
总体评价
问题归纳
关键问题分析
自上而下
层次清晰 结构简单 重点突出
开门见山-至上而下的表达原则
现状详细调研
MECE-完全穷尽,相互独立
Collectively Exhaustive
Mutually Exclusive
MECE
人们永远不可能通过思考而养成一种新的实践习惯,而只能通 过实践来学会一种新的思考方式。
方法-个人PDCA持续改进循环
一叶障目,不见泰山 - 增量是堆砌,迭代是雕琢 只有迭代才可能敏捷适应客户和市场
增量和迭代
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4
方法和原则
PKM概述
个人感悟
主要内容
个人知识管理-概念分析
图书或其它知识媒介
搜索引擎
学徒
实践后的反省
1.获取-知识获取的方法和途径
应用 知识
共享
积累
获取
生成
系统规划知识体系结构
个人知识库的建立
资料的整理和分类 辅助工具的使用
广度和深度的平衡
2.积累- 目标驱动的去繁取精
应用 知识
共享
积累
获取
生成
吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆己。
一生二,二生三,三生万物。
物以类聚,人以群分。
分类-识别事物的关键属性
标签TAG-解决知识点的多维属性
知识目录
知识群聚和聚合
知识关联依赖
知识地图
知识地图-分类后实现知识的串联
重组
排序
分解
联系
提取
方法- 目标驱动的分类管理
删除
整合
匹配
个人
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