小学五年级数学平行四边形的面积.docxVIP

第2课时平行四边形的面积(2) 不夯实基础，难建成高楼。 填一填。 (1) 把一个用木条钉成的长方形拉成一个平形四边形，它的高和面积 ( )。 (2) 平行四边形的高扩大到本来的 3 倍，底不变，面积( )。 (3) 一个平行四边形的高是 1.2 dm，面积是 2 ( )dm。 3.72dm，这个平行四边形的底是 (4) 一块长方形的草坪面积是 2 2倍的平行四边形的草坪的面 80m，和它等底，但高是它 积是( )m 2。 2. 填表。你发现了什么？ 底/cm 2.4 1.2 高/cm 3.2 4.8 平形四边 形面积/cm2 3.84 3.84 求出下边图形的面积。 量出下边的相关数据并计算面积。(取整厘米数。) 5.右图中有几个平行四边形？请分别算出每个平行四边形 的面积。(单位：dm) 要点难点，一扫而光。 指出下边平行四边形中的底和高各是多少。 底： 高： 底： 高： 7.比较下边每组图形的面积的大小。(在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。)(单位： cm) 求下列图中暗影部分的面积。(单位：cm) 9.平行四边形的面积是  56平方厘米，假如它的底扩大  3倍，高不变，它的面积是多少 平方厘米？假如底不变，高扩大  3倍，它的面积是多少平方厘米？假如底和高都扩大  3倍， 贯通融会，应用创新，方能一显身手！ 冬冬用木条钉成一个底长16cm，高8cm的平行四边形，又