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“真”字写作提纲30例-10 . “五真”抓好秸秆禁烧工作一是领导真重视。 二是宣传真有效。 三是政府真投入。 四是巡查真到位。 五是处理动真格。 .“五道五真”助力乡村振兴 重组织之道, 求固本之真。 重人才之道, 求汇智之真。 重产业之道, 求富民之真。 重生态之道, 求和谐之真。 重文化之道, 求传承之真。 3.在“五学” 上下功夫在“五真”上求实效 一是精心组织规范学, 在真学上求实效。 二是丰富形式灵活学, 在真懂上求实效。 三是领导带头引导学, 在真信上下功夫。 四是联系实际深入学，在真用上下功夫。 五是应急保障“真到位”。 .“两学一做”要做到“五真五新” 真“学”，学出新境界。 真“做”，做出新表率。 真“改”，改出新状态。 真“干”，干出新业绩。 真“评”，评出新活力。 .抓党建重在“五以五真”上下功夫 一是必须以提升为目标，认识真到位。 二是必须以融合为抓手，领导真重视。 三是必须以活动为载体，活动真开展。 四是必须以党员为主体，党员真行动。 五是必须以规范为基础，机制真保障。 .要自觉做到“五真”持之以恒加强党性修养 一是信仰要真,能经受住任何考验。二是忠诚要真,做到言行一致、表里如一。三是学习要真,掌握马克思主义看家本领。 一是信仰要真, 能经受住任何考验。 二是忠诚要真, 做到言行一致、表里如一。 三是学习要真, 掌握马克思主义看家本领。 四是为民要真，把人民利益放在心中最高位置。 五是锤炼要真，一以贯之加强党性修养。 五是强化检查推动学，在真抓上下功夫。 4.审计局抓党建重在“五以五真”上下功夫 一是必须以提升为目标,认识真到位。二是必须以融合为抓手,领导真重视。三是必须以活动为载体,活动真开展。四是必须以党员为主体,党员真行动。 一是必须以提升为目标, 认识真到位。 二是必须以融合为抓手, 领导真重视。 三是必须以活动为载体, 活动真开展。 四是必须以党员为主体, 党员真行动。 五是必须以规范为基础，机制真保障。 .“五心五真五推进”党史学习见实效用心真学，推进党史理论学习。 耐心真听，推进群众言路广开。 诚心真用，推进党员发挥作用。 热心真干，推进办好实事好事。 爱心真帮，推进解决“急难盼愁”。 .坚持“五真”提升“五度” 围绕“一条主线”，聚真力、增热度。 抓实“三项举措”，倾真诚、拓深度。 坚持“两点帮扶”，融真情、升温度。 健全“三联机制”，守真心、提高度。 做透“三大课题”，出真招、加力度。 .政务“五真”大厅提供优质社保窗口 大厅环境真干净 服务设施真整齐 工作作风真严谨 服务态度真端正 .工作精神真饱满 强化督办做到“五真” 一是领导要真重视 二是责任要真落实 三是诉求要真解决 四是困难要真帮扶 五是作风要真转变 .“五真”强化实践活动 排除干扰真深入 俯下身子真调研 发现问题真解决 形成思路真建议 强化督导真考核 . “五真”助“万企”聚力谋发展 一要深学真悟。 二要胸怀真情。 三要拿出真招。 四要见到真效。 五要做到真考。 . “五真五强化”工作法全力 推动河长制工作 一是真吃透精神，强化政治意识。 二是真重视起来，强化责任意识。 三是真行动起来，强化落实意识。 四是真管理起来，强化规范意识。 五是真督查起来，强化问责意识。 .突出“五真”用小财政办大教育 教育投入“动真格”。 教育管理“下真功”。 教育民生“用真情”。 教育目标“育真人”。 教育人才“求真知”。 .立足“五真”突出“五实”推进教育实践活动 真重视夯实责。 真学习补实“钙”。 真开门听实话。 真整改求实效。 真落实办实事。 .突出“五真”活学活用文建明工作法突出“真学”，开展讨论明方向。 突出“真改”，力破传统优设置。 突出“真评”，根治顽疾激活力。 突出“真干”，注重结合强推进。 突出“真心”，服务群众得民心。 .以“五真五实” 一体推进主题教育 理论学习求真知、长实学 调查研究察真情、亮实招 推动发展抓真绩、出实效 检视整改动真格、促实行 建章立制见真章、固实功 .以“五真”推动学习实践科学发展观活动深入开展 真心学习提高认识水平； 真格调研分析查找问题； 真招整改推动科学发展； 真意帮扶惠及企业职工； 真情调处创建和谐企业 .“五真五同”扎实推进示范党支部创建工作 一是真重视、同部署。 二是真融合、同推进。 三是真落实、同通报。 四是真作用、同考核。 五是真规范、同归档。 .党组织书记抓党建要做到“五用五真” 一是要用活载体，以真事落实党建； 二是要用足机制，以真干促动干部； 三是要用严制度，以真查管理党员； 四是要用实情感，以真心感召群众; 五是要用贯纽带，以真诚带动群众。 19.五真五必须抓实巩固脱贫攻坚成果 19.五真五必须抓实巩固脱贫攻坚成果 “后评估”工作 一是思想真重视, 二是目标真明确, 三是