中队工作情况总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中队工作情况总结 中队工作状况总结范文 第一篇 本学期在学校大队部的直接领导下，二〔8〕中队做了以下工作：  一、抓好了队员行为习惯的培育。  依据学校每周提出的常规训练要求，利用晨会、队会等时间跟队员明确要求，并落实到行动中。每周五进行一周小结，给表现好的队员发红星，得星最多的五位队员当选下周的值日队长，这样大大提高了队员的竞争意识，队员中形成了比红星的良好局面。每周选出早读负责人两名，记录好队员的早读状况。教室的卫生有随捡队员负责，每天上午、中午检查中队的卫生和条理。经过一个学期的训练，多数队员懂得了行为规范的内容，并能落实到行动中。这学期学校对安全工作特殊重视，我也不敢懈怠，每天晨会课时总要提示队员留意活动的安全，上学、放学的交通安全，做到防患于未然，让安全警钟常鸣。  二、培育了一支得力的干部队伍。  在开学后的第一节队队课上，我就进行队干部的竞选，在队员竞选演讲的基础上，请全队队员举手表决，民主评议，确定队干部的名单。然后给每位小干部分好工，并教给他们如何开展工作。这学期，一些小干部有了肯定的工作经验，我就放手让队员参与管理。对于个别刚当选的小干部，就多教给他们管理的方法，经过一学期的锻炼，多数小干部能做好自己的工作，成了老师的得力助手。还定期召开队干部会议，对干部的工作准时进行小结，总结胜利的方面，提出努力的方向，为进一步做好中队工作打下坚实的基础。期末还依据小干部的表现评出优秀小干部，大大提高了干部的管理主动性。  三、准时进行家校联系。  二年级队员年龄小，学习自觉性较差，为了让队员适应学习生活，我准时跟家长取得联系，请家长协作老师共同教育好队员，特殊要催促他们准时完成作业。当队员在学校取得一点进步时，我就利用家校路路通准时跟家长联系，确定他们的帮助和教育；当队员有一些缺点时，也让家长知道队员存在的问题，从而形成合力，共同教育好队员。  在以后的日子里，我们将继续努力，取得更好的成果。 中队工作状况总结范文 第二篇 对于辅导员工作，我感受最深的是：要做一个杰出，胜利的辅导员，首先必需要有“三心〞。那就是爱心，耐烦和责任心。担任四〔5〕中队辅导员一年来，我总结了以下一些方法和经验。  一、身教重于言教，建立良好的家教〞行为场〞。  在中队辅导员工作中，我特殊注重家庭教育，俗话说得好：“喊破嗓子，不如做出样子。〞四年级孩子的特点是可塑性强，模仿性强，而多数孩子的学习是从模仿师长开始的。因此，我常常在家访时要求家长，为了培育孩子健康的人格，肯定要从自身做起，以身作则，从详情做起。凡是要求孩子做到的，家长首先要做到。在学习中，要求队员做到的，辅导员要身先士卒。如：要求队员要保持教室干净卫生，我做到课前先整理讲台，顺手捡起地上的废纸。久而久之，队员们也养成良好的卫生习惯。  二、良好的气氛和环境可以造就人。  我始终认为，环境也可以对人的心理产生不同影响。假如一个队员生活在批判之中，他就学会了责备；假如一个队员生活在鼓舞之中，他就学会了自信；假如一个队员生活在挖苦之中，他就学会了自卑；假如一个队员生活在表扬之中，他就学会了感谢。所以，在中队工作中，我特别注重赏识教育，并且教育队员对待他人要宽容，学会与他人友好相处，学会发觉他人的闪光点，营造和谐文明的中队气氛。学期刚开始，很多队员纷纷向我要求，不要和杨时灿一起同桌，甚至要求调离座位。经过了解，原来同学们都觉得时灿同学卫生习惯不好，在他四周学习难以忍受。我一边向时灿委婉地提出改正的建议，一边安抚其他队员，让他们发觉时灿学习上勤奋好学，主动上进的优点。时灿生活卫生方面较随便，但他很在意队员们对他的看法，也很期望能给老师留下好印象，所以他下定决心要改正这个坏习惯。在其他队员的帮助下，时灿不仅赢得大家的好感，而且在学期末的考试中，取得全班前十名的好成果。其他队员也向他表示真诚的庆贺。  三、理解队员，用宽容心去包涵他们。  现代的队员生活已经不仅仅局限于学校本身，他们的学习也不仅局限于课本教材。他们的生活已经变得多姿多彩，同时也碰到许多成长中困惑的问题。作为辅导员，我从各方面去关怀他们，理解他们，帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。  四、倾听队员的声音。  作为辅导员，我爱惜关怀队员，逐步在队员的心目中树立威信，赢得队员们的信任和敬重。当队员们在学习，生活或与同学相处中遇到难题或不顺心的事时都乐于找我倾诉。因此，我是从学习和生活的每件小事上去理解关怀队员，这样队员才乐于接受。  要做到这些，或许并不是很难，但要坚持每件小事都