人教版七年级下册数学《相交线与平行线》单元测试题及答案.docxVIP

人教版七年级下册数学《相交线与平行线》单元测试题及答案 初一下单元质量检测-数学试卷 姓名。学号： 注意：相交线与平行线满分100分，90分钟完卷。 一、填空题：（每小题3分，共30分） 1、空间内两条直线的位置关系可能是相交或平行。 2、“两直线平行，同位角相等”的题设是平行公理，结论是同位角相等。 3、∠A和∠B是邻补角，且∠XXX∠XXX200，则∠A＝120度，∠B＝60度。 4、如图1，O是直线AB上的点，OD是∠COB的平分线，若∠AOC＝40度，则∠BOD＝20度。 5、如图2，如果AB∥CD，那么∠B＋∠F＋∠E＋∠D＝360度。 6、如图3，图中ABCD-A?B?C?D?是一个正方体，则图中与BC所在的直线平行的直线有3条，与A?B?所在的直线成异面直线的直线有4条。 7、如图4，直线a∥b，且∠1＝280度，∠2＝50度，则∠ACB＝50度。 8、如图5，若A是直线DE上一点，且BC∥DE，则∠2＋∠4＋∠5＝180度。 9、在同一平面内，如果直线l1∥l2，l2∥l3，则l1与l3的位置关系是平行。 10、如图6，∠ABC＝120度，∠BCD＝85度，AB∥ED，则∠CDE＝35度。 二、选择题：（每小题3分，共30分） 11、已知：如图7，∠1＝60度，∠2＝120度，∠3＝70度，则∠4的度数是（B）A、700.B、600.C、500.D、400 12、已知：如图8，下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是（C）A、∠1＝∠3.B、∠2＝∠3.C、∠4＝∠5.D、∠2＋∠4＝180度 13、如图9，已知AB∥CD，HI∥FG，EF⊥CD于F，∠1＝40度，那么∠EHI＝（B）A、400.B、450.C、500.D、550 14、一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角互相对应，即为对应角。答案：对应角。 15、在正方体的六个面中，和其中一条棱平行的面有（B）4个。 16、两条直线被第三条直线所截，则（B）内错角相等。 17、如图10，AB∥CD，则（C）∠ABC＋∠BCD＝1800. 18、如图11，∠ABC＝900，BD⊥AC，下列关系式中不一定成立的是（A）AB＞AD。 19、下列语句中，是假命题的个数是（C）2个。 20、如图12，下面给出四个判断：①∠1和∠3是同位角；②∠1和∠5是同位角；③∠1和∠2是同旁内角；④∠1和∠4是内错角。其中错误的是（C）②④。 21、已知，如图13，CD平分∠ACB，DE∥BC，∠AED＝820.求∠XXX的度数。 证明： DE∥BC（已知） ACB＝∠AED（对应角相等） XXX∠DCB（内角和等于180度） 又∵CD平分∠ACB（已知） DCB＝1/2∠ACB（角平分线的性质） 又∵∠AED＝820（已知） ACB＝820（对应角相等） DCB＝1/2×820=410（代入上式） EDC＝410（内角和等于180度） 22、如图14，已知AOB为直线，OC平分∠BOD，XXX于O。求证：OE平分∠AOD。 证明： AOB是直线（已知） BOC＋∠COD＋∠DOE＋∠EOA＝1800（线性对顶角补角相等） 又∵EO⊥OC于O（已知） COD＋∠DOE＝900（直角三角形的性质） BOC＋∠EOA＝900（代入上式） 又∵OC平分∠BOD（已知） XXX∠COD（角平分线的性质） DOE＝∠EOA（对顶角相等） OE平分∠AOD（角平分线的性质） 23、已知，如图15，求∠BOC的度数，其中∠ACB＝60°，∠ABC＝50°，BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB，EF是经过点O且平行于BC的直线。 24、已知，如图16，AB∥CD，GH是相交于直线AB、EF的直线，且∠1＋∠2＝180°。证明：CD∥EF。 25、如图17：AB∥CD，∠CEA＝3∠A，∠BFD＝3∠D。证明：CE∥BF。 26、如图18，已知AB∥CD，∠A＝60°，∠ECD＝120°。求∠XXX的度数。 27、如图19，已知AB∥DE，∠ABC＝80°，∠CDE＝140°。通过添加辅助线求出∠BCD的度数。 28、阅读下面的材料，并完成后面提出的问题。 1）已知，如图20，AB∥DF，探究∠BCF与∠B、∠F的数量关系，并说明理由。 2）在图20中，当点C向左移动到图21所示的位置时，∠BCF与∠B、∠F的数量关系是什么？ 3）在图20中，当点C向上移动到图22所示的位置时，∠BCF与∠B、∠F的数量关系是什么？ 4）在图20中，当点C向下移动到图23所示的位置时，∠BCF与∠B、∠F的数量关系是什么？ 解答： 27、如图19，过点C作CE∥AB，连接AE、BD。 AB∥DE，CE∥AB（作图） AB∥CE∥DE（平行于同一条直线的两条直线平行） B＋∠1＝∠C＋∠2，∠B＋∠3＝