2023六年级语文期末阶段练习试题 .docxVIP

六年级语文期末阶段练习试题一、字词擂台。（19分） 六年级语文期末阶段练习试题 一、字词擂台。（19分） 1读.下面的词语 ，每组全对的打“ ，有错的打“ X”。（2分） A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通() B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新() C. 咳嗽厨房蜂拥而至回囹吞枣寝不安席() D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口() 2灵.活运用课内课外的积累 ，根据要求填空。（2分） （1） “唐国强、邓亚萍、杨澜 ”参加这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按 音序排列依次为。 3. 我能用“传 ”字组成不同的词语进行填空。（2分） () 疾病（）知识（）信息（）文明 4. 龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人 ”，龙成为了一种文化。 在中华儿女的心中， 占有不可取代的地位。像、 、 等带有“龙 ”字的成语，都表示 赞颂和祝福。（3分） 5. 判断题，说法对的打“ J ”，错的打“ X”。（4分） （1） “爷爷的腰板还比较结实 ”和“这塑料袋一点都不结实 ” 中的“结实 ”意思一样。 2023六年级语文期末阶段练习试题 () （2） “侃侃而谈 ”与“夸夸其谈 ”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用 。 () （3） “鹿 ”用部首查字法应该查“比 ”部 。 () （4） 我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法 。 () 围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳 6. 马是人类忠实的朋友，下面是根据“马 ”的比喻义所填的成语，错的两项是（）0 （2分） ①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川） ③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭） 7. 抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词 。（4分） () o () o 二、积累运用。（26分） 1. 展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多： 读出了， 读出了， 还读出了。（3分） 2. 综合改错。（两个错别字，两处语病）（4分） 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她 毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功 跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。 3. 课文传真o （10分） 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情 ”：著名科学家爱因斯坦说过： “在所有世界著名人物中，玛丽居里几乎是的人。 ”朗读着这些句子，我们感受到 作者对之情 ;文字中有“画 ” ： “你好，清凉的！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆 吗?你好，汩汩的！你吟诵一首小诗，是邀我与你唱和吗？” 回味这些句子，我想给这 幅画面配上一个标题《》 ；文字中有“理 ” :“如果无法在这种中汲水生长，树苗自 然就了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成大树就不成问题了。 ”咀 嚼着这些句子，我想到了一句名言： ； 文字中有“声 ”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “善哉 ， ！”志在流水，钟子 期曰： “善哉 ， ！”品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出 伯牙的心意，这是一种的境界啊！ 4. 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，令人百读不厌。 看到这些词语，你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。（6分） 慈母情深： ， 。 节日习俗： ， 。 （1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙一一年味 变得（）To （2）种树人十几天才来一次一一种树人来得（）0 （3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去一一 日子过得（）o （4）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了 0. 1克镭一一镭提炼得 人才发展： ， 人才发展： ， 。 豪情壮志： ， 。 5.古文今读。（3分） （1）一儿以日初出远，而日中时近也。 “ 以的意思是（）0这句话的意思是： （2） “之乎者也 ”是文言文表达的特点 。 “患者、学者、记者、老者…… ”中的“者” 的意思是（）。 （A.着 。 B.代表某种身份的人 。 C.指代事或物。） 三、阅读冲浪。（25分） （一）一年之后 1. 老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么？（3分） 2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（）。（1分） A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙 3. 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变 化的？ （2分） （二）蝴蝶的家 我常想 :雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉，云 是那样的黑，雷、 电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来， 世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿