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社交礼仪
签到方式
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(2022.3.2515:00至2022.3.2515:10)
教师通过“文旌课堂
教师通过“文旌课堂APP” 生成签到二维码,并设置签到时间,学生通
过“文旌课堂APP” 扫描“签到二维码”进行签到。
项目二
个人形象礼仪
项目导读
在现代社会,个人形象已成为参与社交活动的
“通行证”。整洁的仪容仪表、得体的言谈、高雅的
举止、良好的气质风度,往往会给交际对象留下深刻
而又美好的印象,从而使双方建立起友谊和信任关系,
实现社交的目标。本项目主要介绍个人形象礼仪知识,
具体包括仪容礼仪、着装礼仪和仪态礼仪。
项目导航
1熟悉仪容礼仪
2熟悉着装礼仪
3熟悉仪态礼仪
知识目标
① 熟悉头发、面部、手部的修饰。
② 了解着装的基本原则,熟悉男士着装、女士着装的相关知识。
③ 掌握站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情和手势礼仪。
技能目标
① 能够根据所学知识,进行面部修饰。
② 在仪态训练中,能够掌握站姿、坐姿、走姿、蹲姿的动作 要领,能够正确运用表情和手势礼仪。
任务一
熟悉仪容礼仪
课程引入
能成功搭车?
心理学家曾经做过一个实验,他分别让一位挎着菜篮子、
脸色疲惫的中年妇女, 一位打扮入时、妆容精致的漂亮女郎,
一位面部干净、戴金丝眼镜的青年学者, 一位留着怪异头发、
脸上脏兮兮的男青年在公路边搭车。结果发现,四个人当中,
搭车的成功率从高到低的顺序排列是:漂亮女郎、青年学者、
中年妇女、邋遢男青年。其中, “邋遢男”尝试了几十次,
只成功了一次。
想一想
思考: 你认为这四个人当中谁搭车的成功率最高?
为什么?
1 . 1头发的修饰
(一)头发的护养
头发的清洗
水温:40℃左右的温水
洗发剂: 与自己发质相符的 产品
清洗手法: 用双手的指腹打 圈按摩头皮
干燥方法:自然晾干
按摩头部: 将十指分开,从 前向后环状揉动头皮,反复 多次。
使用护发剂:每周1~2次
头发的梳理
梳理工具: 不直用尼龙梳子
梳头
梳理方法: 将梳子与头发形
成一定角度,然后用适度的
力量朝某一个方向做重复运
动(每次梳头25~50下)
梳理场合:私密场合
1
1 . 1头发的修饰
(二)头发的修剪
头发要定 期修剪
每月应修剪1~2 次
留长头发的女士应将枯黄、开叉的发梢剪掉,以保持头发的美观。
1 . 1头发的修饰
(三)发型的选择
1. 发型与脸型协调
椭圆脸型:露出额 头,不要留刘海。
圆 脸 型 : 切 记不 要中分,刘海尽量与旁边的头发连成一线,使脸部线条利落有 型即可。
菱 形 脸 型 : 做 发 型 时 应重 点考虑颧骨突出的地方,可用头发修饰一下前脸颊,同
时把额头头发做蓬松,拉宽额头发量,但不 要打薄。
三 角 脸 型 :应 加 宽前额部,收 紧下轮廓,比较适合中长发型。
方 脸 型 : 注 意 适 当露 出颧骨,增加脸部的立体感,并旁分或将上方头发梳高来增
加脸长;宜 留长直披发, 不 宜留短发。
长 方 脸 型 : 应 尽 量避 免把脸部全部露出,可留刘海,上端发型以卷发为佳,同时
尽 量使两边头发有蓬松感,并利用发饰来转移他人的视线重心;不 宜留长直发。
03
04
矮小型的人
矮小型的人 :适合留短发或将头发盘高于头
;不宜留长发或粗犷、蓬松的发型。
矮胖型的人: 应选择轻便的运动式发型或 将头发高高盘起露出脖子,不可将头发烫 得过于蓬松。
1. 1头发的修饰
(三)发型的选择
2. 发型与体型协调
高大、强壮型的人: 一般以短直发为好, 也可选择大波浪卷发,显得大方、自然。
高瘦型的人 瘥吾留长发、直发和大波
浪卷发;不宜留很短的发型或盘高发髻。
01
02
1 . 1头发的修饰
(三)发型的选择
3. 发型与年龄协调
4. 发型与服饰协调
5. 发型与职业协调
案例分析
小倩很爱打扮,在日常生活中,她总是采用粉蓝、粉绿、
粉红或粉白色的眼影,彩色系列睫毛膏和眼线,粉红或粉橘色
腮红,以及自然系的唇彩或口红,为自己化“清纯少女妆” ,
让自己看起来青春靓丽。然而在工作场合,小倩毅然地放弃了
“清纯少女妆” ,化起了整洁、端庄的“白领丽人妆” :
不脱色粉底液,修饰自然、稍带棱角的眉毛,与服装色系
搭配的眼影、眼线,再加上自然的唇型和略显浓艳的唇色。
整个妆容清爽自然,尽显自信、成熟、干练的气质。
一年以来,小倩以自己得体的外在形象、勤奋的工作态度
和出色的工作水平,赢得了公司同人的好评。
(1)选择合适的彩妆产品
粉刷
粉刷
睫毛夹
眼线刷
眉钳
腮红刷
粉扑
眉刀
图2-1 常用的化妆工具
课程引入
李江的口头表达能力不错,人既朴实又勤快,在业务人
员中学历又高,领导对他抱有很大期望。可是他做了销售代
表半年多了,业绩总是没有得到
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