语言课程教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语言课程教案 语言课程教案 第一篇 活动目标：  1、培育学会仔细倾听。  2、鼓舞幼儿大胆地跟学说故事。  活动预备：塑封的各种故事人物。  活动过程：  一、音乐歌曲导入。  1、出示小白兔头饰。  师：小朋友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今日它又来了，我们一起唱歌给它听，好吗？〔小白兔来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳。〕  2、幼儿跟老师一起来唱。  二、讲解并描述故事。  1、师：你们看，今日小白兔还给我们带来了一个新朋友，它是谁呢？〔出示：松鼠妈妈〕  2、我们也来给它唱首歌好吗？〔小松鼠来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳。〕  3、今日，松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢！她们今日要去看他们的奶奶，松鼠妈妈怕太阳晒着她们，给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠，举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠，举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠，举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌，向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到，她们会被风吹上天，可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想到，她住的树上会“开出〞三朵秀丽的“小花〞会是她的三个孙女！  4、〔出