有关三年级数学教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 有关三年级数学教学计划 有关三年级数学教学计划范文 第一篇 一，教材分析  〔一〕教学内容  1，教材内容的选择方面  在数与代数领域里，继续教学整数的乘，除法计算，初步教学简洁的分数与小数，开始教学简洁的小数加，减法，结合认数与计算解决实际问题;教学有关年，月，日的学问;在空间与图形领域里，教学观看样子相近的物体，比较它们的视图哪些是相同的，哪些是不同的，突出视图能精确描述物体的样子与结构;教学常见的平移，旋转，对称现象，初步体会图形的变换;教学长方形，正方形的面积，突出对给定的面的大小的测量和估计;在统计与概率领域里，教学求一组简洁数据的平均数，重点放在利用平均数描述，解释一组数据的特征或者比较两组数据的差异;在实践活动领域里，本册教科书共支配了6次实践活动，其中《我们的试验田》是场景型活动;《生日欢乐》，《秀丽的花边》，《了解千米》，《奇异的剪纸》是操作型活动;《运动与身体改变》是探究型活动。这些实践活动给学生提供很多应用数与代数，空间与图形，统计与概率领域的数学学问和数学思想方法的机会;本册教科书共支配了10则你知道吗，涉及的内容有自然科学，环境爱护，节省资源，计量工具的进步与进展，古代的算法等等。这些内容能拓宽学生的学问面，并使学生