音乐六年级教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 音乐六年级教案 音乐六年级教案 第一篇 一、导入  1.播放音乐风光片视频，教室里挂上北美地图，营造教室气氛，学生听着歌曲《红河谷》的音乐进教室，教师采纳提问方式导入课题。  2.师：依据课前播放的音乐及如今你们看到的图片，同学们猜猜看，今日咱们要去哪个洲或者国家了解它的音乐呢?  生：北美洲。  师：有谁知道刚刚你们听到的音乐叫什么名字?  生：《红河谷》。  师：听到《红河谷》还能联想到什么信息?有谁能帮我们介绍一下?  生：是一首加拿大民歌、有一个美国电影也叫《红河谷》……  师：今日我们就来学唱《红河谷》。  二、《红河谷》歌曲学习  1.发声练习。  用“呜〞进行练习。  2.学生学唱歌曲。  (1)倾听歌曲《红河谷》并在谱例上标记出呼吸记号、画出旋律线，并说一说倾听后的体会和感受，回答下列问题。  师：大家标出了几处呼吸记号?  生：7处!  师：这段乐曲共有多少句?  生：8句!  师：有重复的地方吗?  生：有!前4句和后4句是一样的。  师：同学们观看得特别认真，由于前4句和后4句的旋律是完