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- 2023-09-17 发布于北京
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《太阳是大家的》教学设计( 人教版三年级教案
设计)
《太阳是大家的》教学设计
教学目标:
1、认识“彤、陪”。会写“彤、霞、陪、趁”4 个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,读懂本课内容。
3 背诵诗歌。
4 、结合生活实际,理解“太阳是大家的”,感受世界人民
是一家。
教学重点:
1、识字、写字。
2、读懂诗歌,理解“太阳是大家的”。
教学难点:理解、感悟诗歌的含义,能模仿第二小节学写诗
歌。
教学时数:1 课时
课前准备:制作多媒体课件。
教学过程:
一、猜迷语,导入新课。
1、老师出示迷语,让学生猜一猜。
师:小朋友们喜欢猜迷语吗?今天老师给大家带来一则迷
语,看看谁先猜出迷底。老师用课件出示迷语:有位长寿老
公公,天亮从东来出工 ,她把光明给世界,还把温暖给人间。
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(太阳)
2、你们喜欢太阳吗?太阳给我们带来了光明,带来了温暖,
如果没有太阳就没有我们这个美丽和谐的世界。今天我们一
起来学习与太阳有关的一首诗歌。板书——太阳是大家的。
二、初读诗歌,整体感知。
1、学生自由读诗歌。
自读要求:
(1 )把不认识的字划出来和同桌交流。
(2 )把自己认为难读的句子多读几遍。
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