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小学比赛活动总结 小学比赛活动总结 为进一步推动法律进学校活动的深入开展，增强广大学生遵 纪守法意识，促进学生健康成长在校园内掀起学法用法的高潮， 让学生从小崇尚法治、遵纪守法。五、六年级全体学生举行了法 治在我心中为主题的小学生学征文比赛活动。 这次小学生学法征文比赛，以法治在我心中为主题，畅谈学 法心得体会，充分表达学生的真情实感，力求体现各自特色和各 班法制宣传教育的成果。这次征文活动，77名学生参加征文比赛 活动。通过学生撰写征文，共评出一等奖4名、二等奖8名、三 等奖10名，分别给予表彰奖励。通过这次小学生学法征文比赛活 动，可以看出我校五、六年级学生法律素质有了大幅提升，中表 现为： 一是学生掌握的法律知识范围不断扩展，学生法律知识范围 逐步从单一的违法犯罪预防教育领域向多个领域展。 二是基本上反映了当前学生法制教育的重点内容。 三是社会法制热点问题全面进入学生视野。 四是学生获取法律知识信息手段多样化。 除课堂教学外，计算机网络和电视成为学生法律知识信息的 来源，极大地激发学生学法的积极性，反映出我校五年级法制宣 传教育工作的成果以及学生奋发进取、昂扬向上的精神风貌，有 力地促进法律进校园活动的深入开展。 小学比赛活动总结 在124全国法制宣传日到来之际，我校组织开展的小学生法 制知识活动。经过学校统一要求，精心部署，扎实工作，面向广 大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作 总结如下：在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段， 有重点地开展灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化 了教育效果。 一、听。 我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保 护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生 日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。使学生受到了系统的 法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引 导。 --、O 我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。我们举 办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未 成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普 法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活 泼的班会上中受到法的熏陶。通过这样的竞赛活动，全方位推进 了我校依法治校的水平。 小学比赛活动总结 为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自 强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，我校举行了我健 康、我快乐跳绳比赛。 同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加 紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼， 同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作 业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。 比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个 个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。 每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，都表现出了不凡的实 力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了 志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的 景象。经过激烈角逐，学校评出了个人单项奖。学校将在班会时 间公布个人奖获名单。 从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时 男同学要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提 高我们的耐力、协调性。 此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们深刻 体会到为班级争光的责任感，更让同学们在运动中增强了体质， 品尝到了运动带给同学们的快乐。