一年级上册综合实践活动教案 聪明的小兔 全国通用　　　　　　　.docxVIP

一年级上册综合实践活动教案——聪明的小兔 一、教学目标 了解小兔的生活、习性和出生过程等基本知识； 通过实践活动提高学生综合运用观察、实验、比较等方法的能力； 培养学生团队合作精神； 培养学生探究精神，初步形成科学思维方法。 二、教学重难点 教学重点：使学生了解小兔的生活和习性，了解如何饲养小兔； 教学难点：引导学生综合思考和探究，发展科学思维方法。 三、教学内容 观察小兔：观察小兔的外形特征、习性、食性、生长发育过程等； 建立小兔舍：使用简单材料建立小兔舍，掌握制作方法； 饲养小兔：了解如何合理喂养小兔，并记录小兔的生长过程； 小兔趣事：通过拓展活动，让学生了解小兔还有哪些有趣的事情。 四、教学方法 观察法：教师向学生介绍小兔的外形特征、习性、生长发育过程等，然后带领学生观察小兔，探究小兔的生活； 实验法：建立小兔舍时采用实验法，增强学生的实践能力； 比较法：通过比较小兔和人的差异，引导学生发掘问题，培养科学思维方法； 协作法：在建立小兔舍和饲养小兔的过程中让学生合作完成，培养团队合作精神。 五、教学过程 1. 观察小兔 向学生介绍小兔的外形特征、习性、食性、生长发育过程等； 带领学生观察小兔，注意记录观察结果； 播放一些小兔的视频，让学生更直观地了解小兔。 2. 建立小兔舍 提供小兔舍制作所需材料，让学生自行制作小兔舍； 教师提醒学生在制作过程中要注意安全； 让学生展示自己制作的小兔舍并进行比较。 3. 饲养小兔 向学生介绍如何饲养小兔，让学生了解小兔的饮食需求； 分成小组，每个小组负责一只小兔的饲养； 让学生记录小兔的生长过程、生活习性等，形成小本子。 4. 小兔趣事 教师介绍一些小兔有趣的故事； 让学生自己查找小兔的趣事并分享给其他同学。 六、教学评价 学生能准确描述小兔的外形特征、习性、食性、生长发育过程； 学生能制作出符合要求的小兔舍； 学生能合理饲养小兔，并记录小兔的生长过程； 学生能自主学习小兔相关知识，并形成自己的观点。 七、教学资源 小兔视频； 小兔相关的书籍； 制作小兔舍所需的材料。 八、教学延伸 制作小兔食品，让学生了解小兔的食性； 小兔趣事竞赛，让学生分享更多小兔的有趣故事； 播放小兔动画片，让学生更加深入了解小兔。