《三位数除以两位数的笔算》（说课稿）-2021-2022学年数学四年级上册.docxVIP

《三位数除以两位数的笔算》（说课稿） 一、教学目标 能用笔算法计算三位数除以两位数的算式； 知道实际问题中三位数除以两位数的应用，如计算购物后找零的数量等。 二、教学重点和难点 教学重点：笔算法计算三位数除以两位数的算式； 教学难点：如何确保笔算正确性，理解算法的原理。 三、教学准备 教具：黑板、白板、彩色笔、教学PPT； 材料：相关练习题，生活中的实际问题。 四、教学过程 1. 教学引入 首先，我会在黑板上写下一个算式：$247 \\div 19 =$。让学生估算结果，然后请一名学生在黑板上完成计算，引入三位数除以两位数的计算。 2. 讲解笔算法的步骤 将第一个被除数中最高位作为第一步的被除数，除数19作为第一次的除数，用商的整数向下取整结果记作第一个商数，写在上方； 第一步的计算结果减去第一个商数乘以除数19，得到第一个余数，将该余数的十位数作为第二步的被除数，将除数作为第二次的除数，第二次的商数同样是将商的整数向下取整结果； 以此类推，直到最后一个被除数除以19求得余数，若最后一个余数为0，则除法运算结束。 3. 让学生自己试着算一道题 在教学PPT中呈现出计算过程，并邀请一个学生来到黑板前，让他/她根据上述笔算法计算一个除法算式，并记录笔算过程，以便进行共同讨论和检查。 4. 练习三位数除以两位数的彩色笔算法 将题目呈现在教学PPT上，让学生用彩笔完成计算过程，并检查答案。