沪教版四年级语文下册教案奇妙的国际互联网.docxVIP

沪教版四年级语文下册教案奇妙的国际互联网 一、教学目标 1. 知识目标：通过本课的学习，学生能够了解国际互联网的背景、意义，掌握一些基本概念，如IP地址、URL等。 2. 能力目标：通过本课的学习，学生能够理解并阅读本文，提高阅读和理解能力，也能够自主学习互联网的使用方法和注意事项。 3. 情感目标：通过本课的学习，学生能够对互联网的重要性有深刻认识，增强对信息时代的认识和巨大变革的感悟。 二、教学重难点 1. 教学重点：掌握国际互联网的概念、背景和基本使用方法。 2. 教学难点：理解IP地址、URL等概念，以及互联网的组成和工作原理。 三、教学过程 1. 导入新课程（3分钟） 教师利用学生已经掌握的知识点，带领学生进入本课的主题，如：你们现在用过哪些互联网应用？你们知道如何上网吗？ 2. 讲解新知识（35分钟） （1）背景介绍 教师介绍国际互联网的背景和发展历程，让学生了解互联网对于人类社会的重要性及其巨大变革。 （2）概念解释 教师讲解IP地址、URL、网络服务等基本概念，使学生了解互联网的基本组成和工作原理。 （3）使用方法 教师介绍如何使用浏览器、搜索引擎，以及使用互联网注意事项和安全知识等。 3. 互动讨论（5分钟） 教师与学生一起交流互联网的使用经验，以及遇到的问题和感受，让学生充分发言。 4. 总结课程（2分钟） 教师对本节课程进行总结，强调学生在课后需要认真学习本文，加深对互联网的了解和认识。 四、板块串联 1. 与“传统与变革”板块的联系 本课介绍互联网在传统与变革中所起的重要作用。可以让学生全面理解互联网的重要性及其对人类社会的影响。 2. 与“文本解读与探究”板块的联系 本课内容短小精悍，可以通过注重理解和解读来深入探究互联网的特性和作用。 3. 与“情感态度与价值取向”板块的联系 本课内容可以让学生充分认识到互联网对于人类社会的重要性和巨大变革，引导学生形成积极和谨慎的使用态度和价值取向。