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《二氧化碳》说课稿
一、教材分析
〔一〕教材简介
《二氧化碳》选自义务教育课程标准试验教科书《化学》教材九年级上册中的第六单元《碳和碳的氧化物》的第 3 课时《二氧化碳和一氧化碳》。本节课主要介绍CO 的
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性质和用途。通过与学生已有学问联系,不断完善和进展学生的认知构造。课程中还安
排了丰富的试验,通过试验探究推导出 CO 的性质以及CO 在生产生活中的运用。学习本
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节课,不仅可以进一步强化学生学习化学的科学方法,还可以通过对“温室效应”的了解,培育学生树立保护环境的意识,真正做到“从生活到化学,从化学到社会”。
〔二〕教学目标
【基于以上我对教材的了解,并依据课标教学大纲的要求以
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