近年年秋四年级数学上册第1单元大数的认识第7课时数的产生和十进制计数法导学案(无答案)新人教版(最新.pdfVIP

课题：数的产生和十进制计数法 学习目标: 1、通过自学数的产生，建立自然数的概念,并了解自然数的一些性质和特点。 2、理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。 学习重点:认识亿级的数和计数单位。 学习难点：能够根据已学过的万级数的数位顺序表迁移类推亿级数的数位顺序表。 一、自主学习 1、我知道古时候人们记数方法有（ ）、（ ）、刻道记数。 后来，人们逐渐发 明了一些记数符号，这就是（ ）。 2、表示物体个数的 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是（ )。 3、一个物体也没有，用（ ）表示.0 也是自然数。 最小的自然数是（ ），（ ）最 大的自然数，自然数的个数是无限的。 二、合作学习、探究新知 1、每相邻的两个计数单位之间的进率是（ )，这种计数方法叫做十进制计数法。 2、独立补充完整课本20 页数位顺序表. 3、个、十、百、千、万……千亿都是用来计数的，叫( ） 4、巩固练习 （1）、填一填 ①一百亿有（ ）个十亿,( ）个百亿是一千亿. ②从个位起，第（ ）位是万位，第( ）位是亿位。 ③和亿位相邻的两个数位是 ( ）和（ ）。 ⑤4 在十亿位，表示（ ）个（ ）. 三、过关检测： 1 。10 个 一 千 万是 （ ）,10 个 一亿 是 （ ） ，10 个 一 百亿 是 （ ）。 2. 按 照 我 国的计数 习惯 ，从右 起 每 （ ）个 数位 是一级 ,亿 级 的 四个 数位 是 ( ）。 3. 每 相 邻 两 个 计 数 单 位 间 的 进 率 都 是 ( ） ，这 种 计 数 方 法 叫 做 （ ）。 4.从个位起，第（ )位是万位,第 ( ）位是亿位。 5.有一个整数，它里面有 100 个一千万,这个数是（ ）。 6.一个数由 7 个十亿、 5 个百万、 2 个一组成，这个数是（ ），读作 ( ）。 7.和亿位相邻的两个数位是 ( ）位和( ）。 8．千”和”万的进率是（ ),请你写出三组进率是十的计数单位。 （ ）与（ ）的进率是十； （ ）与（ ）的进率是十； ( ）与( ）的进率是十； 尊敬的读者： 本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔 细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解 开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后 的日子希望与大家共同进步，成长。 This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the users care and support, thank you here! I hope to make progress