幼儿园：大班体育活动袋鼠宝宝练本领.docVIP

湖南省中小学课程资源 教学设计 课程基本信息 学科 健康 年级 大班 学期 秋季 课题 大班体育活动：袋鼠宝宝练本领 教科书 书 名：多元整合幼儿园教育活动资源包 出版社：中国出版集团东方出版中心 出版日期：2013年5月 教学目标 1. 乐于扮演袋鼠宝宝学习袋鼠跳，体验和同伴一起合作游戏的快乐。 2. 能双脚站在布袋里，和同伴一起节奏一致地行进跳。 3. 锻炼双腿力量，发展跳跃能力，巩固平衡、钻等基本动作。 教学内容 教学重点：能够穿跳袋连续向前跳。 教学难点：尝试多人合作跳。 教学过程 1. 扮演袋鼠宝宝，进行热身活动。 在欢乐的音乐中，教师带领幼儿以袋鼠宝宝的角色，做起床、穿衣服、刷牙、洗脸、梳头、叠被、拖地等动作，进行热身，重点活动腿部各关节。 袋鼠宝宝练本领，巩固练习平衡，尝试双脚套入布袋行进跳。 （1）幼儿尝试用头、肚子、背等身体部位把叠起来的袋子顶起，不掉下来。 （2）幼儿自由探索布袋的玩法，教师根据幼儿的探索进行随机调整和总结，鼓励幼儿相互模仿学习。 （3）以小袋鼠跟妈妈学本领的情境引入动作学习，示范并讲解动作要领；双脚套进布袋，踩在布袋最低部，双手提起布袋口两边，向前跳跃。 （4）幼儿双脚套在布袋内学袋鼠跳。教师关注幼儿动作，适时进行评价，视情加入障碍物（可将布袋变成小河），幼儿跳过障碍。 3. 袋鼠宝宝赛本领，巩固练习双脚套入布袋行进跳。 （1）双人并排合作跳。 （2）四人并排合作跳。 （3）八至十二人合作并排跳。 4. 袋鼠宝宝休息，巩固练习钻的动作。 5.收拾放松，分享快乐。 (1)以“变魔术”的形式,请幼儿叠放好布袋,总结今天的活动和玩法。 (2)在舒缓的音乐声中,幼儿随教师从头到脚洗澡放松,重点是腿部。 备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。