第10课+当代中国的法治与精神文明建设+同步练习- 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docxVIP

第10课当代中国的法治与精神文明建设 一、单选题 1．1992年巴塞罗那奥运会的口号是：“永远的朋友”。图2为1992年《人民日报》夏季奥运会报道高频词词云图（字号越大表示频次越高）。据此可知，在当时中国（????） ?? A．“五讲四美三热爱”开始流行 B．国际性比赛规则为大众所熟知 C．奥林匹克精神受到了高度重视 D．新闻传播方式呈现多样化态势 2．现行宪法自1982年公布实施后，分别于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次修改，有力地促进了改革开放和社会主义现代化建设。结合当时的历史阶段特征，下表中对于宪法的判断，正确的是（???） A．“国家实行社会主义市场经济” 1988年《中华人民共和国宪法修正案》 B．“习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本大法” 1993年《中华人民共和国宪法修正案》 C．“国家尊重和保障人权” 2004年《中华人民共和国宪法修正案》 D．将“依法治国”重要思想写入宪法 2018年《中华人民共和国宪法修正案》 A．A B．B C．C D．D 3．下图是创作于1964年的年画《姑嫂选笔》，该年画（????） ?? A．展示了国民经济调整的丰硕成果 B．描绘了农民加入合作社后的喜悦 C．倡导了争做时代新人的社会风尚 D．反映了女性成为国家建设的主力 4．改革开放后，我国逐步改革行政审批制度。21世纪初，国务院颁布了《关于行政审批制度改革工作的实施意见》《行政许可法》，先后取消了两千多项行政审批事项。党的十八大以来，我国又逐渐建立行政审批权责清单制度，大力削减审批事项，积极主动为市场主体松绑减负。我国持续进行行政审批制度改革（ ） A．利于推进国家治理体系和治理能力现代化 B．确立了社会主义政治文明的重要载体 C．反映了中国共产党执政方式发生根本改变 D．表明社会主义市场经济体制得到完善 5．下图为1978年出版的宣传画《高速度地前进！——建设祖国，保卫祖国》宣传画，画面人物手擎象征工业的齿轮和象征农业的麦穗，远处火箭发射塔矗立，战斗机在天空翱翔，列车在田野上飞驰。该作品（????） A．为开展三线建设做了充分的准备 B．有助于引导民众积极投身社会主义建设 C．彰显新时期妇女经济地位的提高 D．再现了全面建设社会主义时期时代风貌 6．1952年11月至1953年2月，中央有关部门相继发出了关于贯彻《中华人民共和国婚姻法》的指示，号召人民群众在全国范围内开展宣传婚姻法和检查婚姻法执行情况的运动。于是，各种青年会、家长会、媳妇会、妇女会等相继召开，大张旗鼓地宣传婚姻法、婚姻自由等思想。这一运动（???） A．旨在实现男女政治权利的平等 B．快速摧毁了买卖婚姻的社会基础 C．是新民主主义革命精神的延续 D．为社会主义建设提供大量劳动力 7．2007年9月20日，我国首次举行评选表彰道德模范活动，以下是部分颁奖词“善行无疆。是你们……显示了人生价值的所在，让爱与付出成了社会和谐的主旋律”“舍己救人。是你们……将灾害和危急变成了人民至上、他人至上的高尚情怀的课堂”。这说明，道德模范的评选表彰（???） A．发扬了社会主义民主政治 B．有利于推进社会主义精神文明建设 C．践行社会主义核心价值观 D．体现了人民基本政治权利得到保障 8．2021年，中国科学院院士刘永坦入选“时代楷模”。他在九十年代承担了国家“863”计划，长期带领团队突破多项关键技术，建成中国第一个新体制雷达站。刘永坦院士体现的时代精神是（???） A．苦干实干 心系群众 B．科技报国 治学严谨 C．冲锋在前 舍己救人 D．淡泊名利 乐观自信 9．与《中华人民共和国宪法》（1954年）相比，《中华人民共和国宪法》（1982年）在结构上进行了调整。这一调整的意义在于（???） A．确认了拨乱反正和改革开放的成果 B．体现国家机构是人民授权的结果 C．发展中国特色的社会主义民主政治 D．社会主义民主与经济发展相适应 10．在编纂《民法典》过程中，我国立法机关广泛地听取专家学者意见，多次派员深入调研；还通过网络收到100多万条意见和建议。但已颁布的《民法典》仍存在未充分确认商事关系的特殊性，难以满足社会的商法制度需求等问题。这从侧面反映了（???） A．广大民众法律知识滞后 B．社会主义法治建设的曲折性 C．国家立法程序仍需完善 D．社会主义市场经济不断发展 11．1982年，全国人大通过的《中华人民共和国宪法》不仅恢复了“法律面前人人平等”，而且“公民的基本权利和义务”放在了“国家机构”之前。这说明1982年宪法（????） A．体现了社会主义原则 B．完善了中国法律体系 C．凸显了国家权力来源 D．贯彻了依法治国精神 12．李慕白于1958年所作的《边收边种》（如图所示）将女性作为主要描绘对象，画面中挽起裤