《有理数的减法》有理数PPT精品课件.pptxVIP

第一章 有理数有理数的减法第1课时学习目标1.理解、掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算转化为加法运算.（重点、难点）2.通过把有理数的减法运算转化为加法运算，渗透转化思想，培养运算能力.讲授新课1有理数的减法法则知识点问题1：你能从温度计上看出5℃比－5℃高多少摄氏度吗？用式子如何表示？问题2：5+(+5) = ？结论：由上面两个式子我们不难得出：5―(―5)=10 5―(―5) = 5+(+5)讲授新课问题3：用上面的方法考虑：　0―(―3)=___，0+(+3)=___；　1―(―3)=___，1+(+3)=____；　―5―(―3)=___，―5+(+3)=___．思考：这些数减?3的结果与它们加+3的结果相同吗？3344-2-2讲授新课通过上面的探究可得结论 有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数.减号变加号表达式为: a - b=a + (-b)减数变其相反数被减数不变　(4) －3 －5 =－3 +（-5）=－8 针对练习计算:(1)(－3)―(―5);(2)0－7;(3)7.2―(―4.8);(4)－3－5解：(1) (－3)―(―5)= (－3)+5=2 (2) 0－7 = 0+(－7) =－7(3) 7.2―(―4.8) = 7.2+4.8 = 12当堂练习填空：（1）-4-（-3.2）= -4+ = ； （2）（-35）