《整式》整式的加减PPT优秀教学课件.pptxVIP

2.1 整式速度、时间和路程有什么关系呢？情境导入 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段. 列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h. 列车2 h行驶多少千米？3 h呢？路程＝速度×时间解:2 h行驶的路程： 100 ×2＝200(km) 3 h行驶的路程： 100 ×3＝300(km) 你还能举出用字母表示数或数量关系的例子吗？ 想一想：100t表示什么意思呢？新知探究 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段. 列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h. 列车2 h行驶多少千米？t h呢？3 h呢？路程＝速度×时间解:t h行驶的路程： 100×t＝100t(km)我们用字母t表示时间，用含有字母t的式子100t表示路程. 在含有字母的式子中，乘号可以写作“·”或省略不写.新知探究2例1（1）苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价；（2）某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产量；现价＝原价×折扣去年的产量＝前年的产量原价×m解：（1）现价是每千克0.8p元；（2）去年的产量是mn件； 怎样用含有字母的式子表示数量关系呢?新知探究2 例1（3）一个长方体包装盒的长和宽都是a cm，高是h cm，用式子表示它的体积； （4）用式子表示数n的相反数.长方体的体积＝长×宽×高一个数的相反数＝这个数×(－1)