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小虾; 虾的品种可真不少,作者笔下的小虾是什么样子的呢?让我们一起到课文中找找答案吧!;1、组内先查读生词,对同学不认识的字,
帮助他记一记。
2、组内查读课文,并进行评价。
;
gāng xì xiān mò fù
一 口 缸 空 隙 掀 开 末 端 一 副
qián bó jiào fù
钳 子 搏 斗 较 大 腹 部
;读通句子,标出自然段,想一想:
本文讲了一件什么事呢?; 院子里的葡萄架下,一口缸闲着。夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,撒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?;画出小虾长什么样? ;请你用“有的……有的……”这样的句式造句。; 默读课文3自然段,思考:围绕中心句作者从如何写出小虾十分“有趣”?;; 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。; 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来,小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。;受干扰时:生气;用心饲养小虾; 有一天,我从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久,缸里的小虾真的多了起来。; 有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,叶子下就会聚起许多小小的虾。;想养虾:缸闲着、积了大半缸雨水;一、选词填空;例子:缸里的小虾十分有趣。。
奶奶家的小猫_______________
草地上的小羊_______________
我家的小狗_______________;拓展延伸;作业:推荐读书:
秦牧的散文:《虾趣》
虾吃食物时很小心,总是先用钳足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试、再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。吃东西的时候,用脚爪辅助,桡(ráo)足快乐地划动着。有???,它仅仅用两只脚支地,其他的脚和整个身体都斜翘起来。
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