人教版小学五年级上册数学《组合图形面积的计算》教案三 篇
组合图形面积的计算是平面图形学问在小学阶段的综合应用。计算一个组合图形的面积,有时可以有多种方法,为了提高学生的解题力气,除了让学生加强练习以外,还应教绐他们确定的解题技巧。我预备了以下内容,供大家参考!
篇一
教学内容:
《义务教育课程标准试验教科书数学》〔人教版〕五年级上册 “组合图形的面积”
教学目标:
1、明确组合图形的意义,把握用分解法或添补法求组合图形的面积。
2、能依据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法并进展正确的解答。
3、渗透转化的教学思想,提高学生运用学问解决实际问题的力气,在自主探究活动中培育他们的创精神。
教
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