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第四单元 简 易 方 程 总第 课时
1．用字母表示数
第一课时：用字母表示数〔一〕
教学内容：教材 P44－P46 例 1－例 3 做一做，练习十第 1－3 题教学目的：
1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。
2、能正确运用字母表示运算定律，表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。并能初步应用公式求周长、面积。
3、使学生能正确进展乘号的简写，略写，知道一个数的平方的含义及读写法。
4、在学习中感受到用字母表示数的优越性，激发对数学学习的兴趣 教学重点：理解用字母表示数的意义和作用
教学难点：能正确进展乘号的简写，略写。教学预备：投影仪
教学过程：
一、问题导入，自主探究教学例 1。
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