师德自查报告及整改措施doc.docxVIP

文档来源为:从网络采集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 师德自查报告及整改措施 篇一：教师职业道德自查报告及整改措施 教师职业道德自查报告及整改措施 “十年树木，百年树人；学高为师，德高为范”。作 为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人的光荣使命，教师首先自己要有 高尚的道德情操，才干以德治教、以德育人，以高尚的情操 引导学生全面发展。因此，加强师德师风建设尤其重要。近 日，我联校根据教育局的安排，对照新修订的《中小学教职 业道德规范》，对全联校师德情况进行了自查，自查情况如 下： 一、在依法执教方面 泛博教师都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪 法与法律，思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱 岗敬业， 无私奉献， 向来以爱国心， 事业心， 责任心 “三心” 为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独 具特色的教育教学方法，在学生和社会中赢得了良好的声誉。 二、在爱岗敬业方面 泛博教师都能认真按照教学常规管理的各项要求落实 教学各环节，课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生 负担，提高教学质量。向来以来教师们都尽心竭力地对待自 己的工作，认真地对待每一位学生。无论是在课堂上还是课 1文档来源为:从网络采集整理.word 版本可编辑. 文档来源为:从网络采集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 余时间，都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠 正，注意培养学生具有良好的思想品德，努力使自己成为学 生的良师益友。 三、在热爱学生方面 没有爱就没有教育。 “爱”是理智和感情的融合，它体 现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。泛博教师 对“爱”有着深刻的理解。既爱“优秀”的学生，更爱“后 进生”。对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或者 生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和匡助。对学生 总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重 学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或者变相 体罚学生；对于“后进生”总是用发展的眼光来看 ,用“放 大镜”来看学生的优点和进步，力争让每位学生都享受到爱 的阳光。 四、在为人师表方面 泛博教师时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一 致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、 注意言行，不讲粗话，模范地对学生做出表率。外出学校， 能注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成 不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好 的生活习惯。 存在问题： 2文档来源为:从网络采集整理.word 版本可编辑. 文档来源为:从网络采集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识 能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找 借口，由此导致了一些工作原地踏步。 2、对自己的要求不高。 在工作中对自己要求不够严格， 安排工作缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。 3、开辟精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠 的思想，总是被动接受安排的工作，不能主动创新。 整改措施 通过学习新修订的《教师职业道德修养》 ，教师们找到 了产生问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求； 二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没 有进行系统的规划、整理。针对存在的问题和不足，要加强 以下工作： 1、加强教师自身建设，提高素质。一是要提高教师政 管理论素质，加强学习。二是在要求教师在业务上，勤练内 功，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实 际，全面发展。 2、强化责任，提高效率。要求泛博教师对自己的工作 多用心、用脑，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进 各项工作的顺利开展。 3、开辟创新，提高教育教学水平。要求泛博教师在工 作中勤观察、勤思量，想学生、家长之所想 ,急学生、家长 3文档来源为:从网络采集整理.word 版本可编辑. 文档来源为:从网络采集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 之所急， 全心全意做好教育教学各项工作， 争做让学生爱慕、 让家长放心的老师。 下社联校 XX.12.5 篇二：师德师风自查反思总结及整改措施(经典通用版)—— 含多个版本 师德师风评议自查反思总结及整改措施 我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业， 一种责任！在这师 德师风活动轰轰烈烈开展之际， 应积极投入， 抓住契机， 深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取 各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新 的奋斗目标。 一、自查反思 (一)在依法执教方面 : 本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国 家宪法与法律。只 有自己首先做出的表率才干教育学生讲究精神文明和 社会公德、遵纪守法，争做四有