统编版历史七年级上册期末达标测试卷（含答案）.docVIP

七年级历史上册期末测试卷 （时间：60分钟　满分：90分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来”的论断，主要依据来源于（　　） A.传说 B.文字 C.遗址 D.化石 2.北京人遗址的发现，为人类起源的研究提供了可靠的证据。以下描述符合北京人生产生活的是（　　） A.是我国境内已确认的最早古人类 B.会使用火且会长时间保存火种 C.过着集体生活、有爱美意识 D.他们的模样与现代人基本相同 3.考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断，半坡原始居民的生产生活方式是（　　） A.刀耕火种 B.游牧渔猎 C.农耕定居 D.铁犁牛耕 4.“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦”反映的是（　　） A.井田制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 5.“经过家门前那深情的一瞥，孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边；相见时，已隔了数年……感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟龙……”这首诗歌颂的是（　　） A.盘古开天辟地 B.大禹治水 C.炎黄打败蚩尤 D.女娲造人 6.距今5 000多年前的红山人墓地多为积石冢，处于中心的大墓随葬品是精美的玉器，向边缘依次为少量的玉器、猪狗、陶器，个别的没有随葬品。这些随葬品的分布反映了（　　） A.生产力水平的低下 B.阶级分化的出现 C.原始手工业的产生 D.宗教信仰的多元化 7.三星堆青铜大面具是文化典型器物，让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是（　　） A.山顶洞人的集体生活 B.商周时期的文明成就 C.东周时期的诸侯争霸 D.东汉时期的光武中兴 8.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（　　） A.推行分封制，地方势力膨胀 B.推行世袭制，皇帝能力低下 C.王朝末期统治残暴或朝政腐败 D.没有处理好与犬戎部族的关系 9.据说当年周成王和弟弟叔虞一起在宫中玩耍，随手捡起地上的桐叶，剪成玉圭形，并说封叔虞到唐国去做诸侯。下列制度与这个“桐叶封弟”故事相关的是（　　） A.世袭制 B.科举制 C.郡县制 D.分封制 10.“周平王东迁后……虽然在名义上仍是天下‘共主’，但已无力控制诸侯。诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。”材料反映出春秋时期（　　） A.变法改革 B.王室衰微 C.国家统一 D.诸侯争霸 11.商鞅变法给秦国带来了根本性的变化，但也得罪了秦国的贵族，贵族诬告他谋反，商鞅惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害旧贵族利益的是（　　） A.改革户籍制度 B.奖励军功 C.推行县制 D.严明法度 12.西安高窑村曾出土过一件高奴铜石权，在这件铜方升底部刻有秦始皇颁发的诏书，全文是“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹，歉疑者皆明壹之。”该诏书可用来说明（　　） A.秦文核心地位得以确立 B.政府行政效率得到显著提高 C.地区文化交流得以实现 D.秦朝建立统一中央集权国家 13.下图是不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的因素分别是（　　） A.百家争鸣，焚书坑儒 B.焚书坑儒，尊崇儒术 C.百家争鸣，尊崇儒术 D.焚书坑儒，百家争鸣 14.秦朝大兴土木，修建了骊山陵墓、阿房宫、长城、驰道等。为兴修这些工程，秦始皇连年在全国大规模征调民力服役。这说明秦朝（　　） A.国力强大 B.赋税沉重 C.刑法严酷 D.徭役繁重 15.历史唯物主义认为，杰出人物在社会发展过程中起着重大的推动作用。下列人物与其事迹，对应不正确的是（　　） A.孔子——创办私学 B.李冰——都江堰 C.刘邦——文景之治 D.蔡伦——改进造纸术 16.下图是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的威胁中央集权的因素，汉武帝（　　） A.实行“削藩” B.推行分封制 C.颁布“推恩令” D.“罢黜百家，尊崇儒术” 17.“他没有指挥千军万马，但用自己的一双脚改变世界……让分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。”据此可判断，“他”的主要功绩是（　　） A.促进了东西文明交流 B.打败了匈奴侵扰 C.让西域正式归属中国 D.加速了对外扩张 18.以下示意图反映的主题是（　　） A.秦汉时期的边疆治理 B.隋唐时期的民族交融 C.宋元时期的经济发展 D.明清时期的对外交往 19.“迁儿，《太史公书》我已初拟，上启尧舜美德，下至汉兴一统；往后你续写青史，要敬畏写下的每一个字……”材料中的“迁儿”编写了我国历史上第一部（　　） A.编年体通史